(💲)二人は、かなり(🔉)永いこと、無(🦏)(wú(👦) )言のまま顔を(🧔)見あって(😳)いた。どちらからも歩みよ(🚌)ろうと(🗄)も、言葉(yè(🌯) )をかけようともしない(🙋)。次(cì )郎(🏇)は、しかし、(👑)そ(🚦)の(🎐)う(🧡)ちに(🈴)、いつま(💣)で(📏)もそう(🕢)しているのがばかば(🏿)かしくなっ(🏙)て来た(👷)。彼(bǐ )は思(🐷)いき(🥟)って馬田に背(🍬)を(🤸)向けよ(🏇)うとした。すると、(📤)馬田がとうとう口(🌬)をきった。
(🍿)彼(bǐ(🙉) )は立(lì )ちどまった(💩)まま(🍈)、しばら(🧞)くじっと馬(mǎ )田(tián )のうしろ姿を見つ(🆕)めていた(💟)。す(🤒)る(👛)と馬田(tián )は、わしづかみにして(🚠)いた帽子(🔡)をふりあげて(🧤)、つづ(🗨)けざまに二三(sā(🕑)n )度(🎵)、(🔑)つよく自(🗡)分の股を(🦉)なぐり(🚉)つけた。それは(⛳)、彼が(👡)何(hé )かやりそこ(🏚)ないを(☔)し(🆗)たり、しゃくに(📉)さわったり(🗻)する時に(🍺)、よ(👀)くやる(🌮)く(🏰)せなので(🔈)ある。
馬(mǎ(🈺) )田の視線がとうとう(📼)横に(🌟)それた。同時に(🅾)、(✈)「ふ(🤷)ふん(📡)」と(🐠)あざけるような息が彼の(⛳)鼻(🖌)をもれた。
町はずれからは松(sōng )並木の土手(⛲)が広々とした青(🏏)田のな(🅾)か(✅)をうねってつづいている。左は、(🥡)ほぼ五(wǔ(🥟) )六間ほどの(📕)川(chuān )で、向(xiàng )こう岸もやは(🔈)り松並(bìng )木(🧦)の土手である。旧(jiù )藩時代(🌓)の(🤐)さる名(❣)高い土木家が、北山の水(shuǐ )を町にひ(🕍)くため(🎐)に(👣)開(kāi )鑿か(🕓)いさくし(🍜)た水路だそうだ(⭐)が、い(🔐)つも探さ一二(èr )尺ほどの(🐻)清冽(🛄)せいれつな水(shuǐ(🔙) )が(😅)、かなりな速(🎊)度(✨)で、白(🌐)(bái )砂の上を走(zǒu )って(👨)いる(🤦)。その水は町(dīng )に流れ(🔓)入る直前に直(🥄)角(jiǎo )にま(⚪)がって一(✡)丁ほ(🚽)ど(🎉)東に流れ、(🔯)もう一(🍝)度直角(jiǎo )に南にまがって(🔊)、町(🍳)はずれの(🐎)橋の下をくぐ(🔕)っているのであるが、その角(jiǎo )のあたりには、背丈せたけ(🏺)ぐ(🌄)らいの渕が(🎀)出来(🔝)(lái )ており、(💅)夏(🙇)(xià )になると、このへんの子供たちは(㊙)、よくそこで水(🤮)を(🏟)あびる。土(🍶)手をとおって通学し(🌍)ている中学生の(🗺)中にも、学校の(💣)かえり途(tú )には、子(🖋)供(gòng )たちにま(🛄)じって(👁)水をあびて行くも(🏁)のが少(shǎo )くは(🤲)ない。次(cì )郎もお(🏆)りお(🏁)り(📅)そ(🦔)の仲(🤥)間(jiān )に(🐣)加わる(🗿)一人(📁)(ré(💿)n )だが、きょ(👇)うは、(🃏)とく(🤱)べつ暑(🙄)かったにもか(🍋)か(🏣)わらず、そこを見むきもしないで通(🕶)りぬけてし(🌇)まった(📚)。それから五(🔀)六(liù )分も(🗒)行く(🐳)と、一(yī )心橋という橋がかかっており(💢)、(🏅)道(🍟)(dào )をへだてて、駄菓(guǒ )子やところ(🈹)てんなどを売る小(🕍)(xiǎo )さな茶店(🏝)(diàn )がある(🍫)。次郎(💇)は(🎣)、その半丁(🆗)ほ(🕢)ど手まえに(🏈)来(🔻)たとき、(🐀)今(jīn )まで(🐄)うつ(💨)むきがちにな(🌧)って(🍷)い(🎸)た顔をあげ(🕦)て、ふ(🚮)と(🍾)向(xiàng )こうを見た。すると、(🌹)橋のたも(🙌)との(💿)大きな松の木か(🗝)げに、帽(🎃)(mào )子(🐞)をわ(⬆)しづかみにし(🤗)て(🔅)向こ(🚈)うむきに(✈)立っている一人(🤵)の中(🏰)学生(shēng )が眼にとまった。馬田で(🤗)ある。制服のボタンをす(⏩)っかり(😏)はずして胸をはだ(🦔)けて(🔁)い(💏)るらし(💕)く(➰)、襟が首の両がわには(🏅)ね出し、腰(yāo )にあて(💆)た左手のうし(🎎)ろに裾がたくれ(🤾)あ(🌙)がって(🆗)い(⛔)る。
「それ(🥑)がきっと(🐇)大きな問(🛺)題に(🐤)なると思うね。」
と、(🤮)敏子が微(🏇)(wēi )笑(🙉)しながら、
「むろん(🌄)校(📍)長先生に出(➖)したんだろうね。」
「す(🔲)ると(📱)、(💵)馬(mǎ )田(🛂)はこのままほっておくつも(🙀)りですか。」
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025