「僕も(🌥)そうだ(🏞)ろうと思(🏗)(sī )うが…(🌄)…。」
「(🍒)見てたん(🌺)で(📉)す(💿)。」
と言(🌁)(yán )ったきり(👦)、葉書(🍸)を(🤦)父にかえして、二階にかけ上っ(♌)た(🌔)。
「うむ、新入生のために戦(zhàn )うつもりだ(🎨)った(🥫)ん(🍛)だね。」
大(dà )垣(📚)校長の言(🏳)ったそん(🌗)な言葉が、今更のよ(🔴)うに強(qiá(👭)ng )く彼の胸(🏆)にひ(🌯)びいて来た。
(自分(fèn )は(🆘)、(📱)大沢に、心にも(🛵)ない偉がりを言(🍓)っ(🈂)たつもり(✊)は(🈵)少(⚽)しもなかった。しかし、自分の(⏮)言ったことに、ほ(🔚)んとうに自(zì )信が(🐡)あったか(〰)と(💥)いう(😒)と、(🐦)そう(🔌)でもなかった(🆖)ようだ。)
「しかし、(🕹)今年の五(🔖)年生(shē(🤯)ng )もそれで台なしだな。しょ(👧)っぱな(🦅)から、しかも新入生(😣)(shēng )に(🖕)対し(🚃)て味(wèi )噌(cēng )を(🔼)つ(🎱)けたんでは。」(🔝)
「おい、おい――」
「(🍥)しよ(😱)うがないさ。」
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