「本(běn )田が(⬇)?……ま(🌥)さか。」(🕤)
次郎のふみ(🗄)出した足はひとりでにもとにもどった(🥢)。彼は(⚾)棒(😉)立ちにな(🚺)ったまま、道江か(🛅)ら(🚒)馬田へ、馬田か(🗼)ら道江へ(🎍)と、(❕)何度も(✴)視線を往復さ(👧)せた。そして最後に唾をごくりと飲み、自分を(🕓)落(luò )ちつ(🗳)けるためにかなり(🔐)の努(🚡)力(🏡)を払ったあと、わざとのように足音を立(🛠)て(🎇)て歩き(💲)出し(☕)た。
「(🗺)そうはいか(💥)ないわ。」
次郎は(🙋)縁側(👲)ににじり出(chū )て、あぐら(🧗)をか(🤨)き(🎳)、ぼんやり庭(tí(🏇)ng )を眺(tià(🍆)o )めた。午後三時の日が、庭隅の(🔝)夏蜜柑の(✏)葉を銀色にてらしているのが、い(🛏)やに(💋)まぶ(🛁)しかった。
校(xiào )友(yǒu )会の(😆)委員たち(😇)は、その日じゅう、めいめい(😳)に校(xià(🛋)o )長の(💱)動静(🌉)(jìng )に(👦)注意した。休(📽)み時間にな(👌)ると、あ(😊)るも(🔠)のは用(yòng )もないのに校(🥌)長(😏)室の(🏊)まえの(💃)廊(láng )下を何(📜)度(💷)も往復(fù(😂) )し、ある(🧘)ものは校庭の遠(🎳)いと(🤷)ころか(👪)ら校長室をそれ(🧜)となく(🌘)のぞいて見(🍇)た。しかし(💚)、校(xià(🎙)o )長室はいつもからっぽ(🐏)だ(🚚)った。校(xiào )長は県庁に出て行ったき(🔹)り、(🍸)帰(guī )ったのか(💸)どうかもは(🕜)っきりしなかった。
次郎の耳(🍗)にもその音(🚤)はきこ(🛑)えた。し(🕥)かし(🔲)、彼はふりむかなかった。そし(✴)て、(🏣)もうとうに見えなく(🎒)なっている(🕊)道江のあとを追(🔸)(zhuī )う(📴)ように、(🐝)路(🚉)をい(🦗)そ(📵)いだ(🍕)。
「君らはすこし(🏢)本田(tián )を(🍵)買(🛡)いかぶってい(💗)やしないかね。」(🎩)
と、敏子(zǐ )が微(wēi )笑しなが(💆)ら、
「だって、それよりほか(🗄)にないでしょう。」
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