バラエティ番組《無料 美 少女 エロ 動画》2行目ライン
無料 美 少女 エロ 動画あらすじ
「僕(pú )、いっ(😐)ぺんも会った(🐽)こ(⏺)とが(🌊)ないようだね。君の家でも。」
と(➿)、(🖱)最(🕢)初の提(🤨)案(à(👒)n )者(zhě(🌝) )て(🌼)いあんし(❗)ゃが、ちょ(🛸)っと間をおいて、たず(🥄)ねた。それはい(🌵)かにも自(zì )信(🙉)(xìn )のないたずねようだ(🔬)った(🔽)。
だが聰明(✔)な読者ならば(📏)、彼のそうし(🥧)た行(🛋)為(wéi )の裏に、いつも一脈の哀愁あいしゅ(🍑)うが流れていたことを(🌄)決(🙅)して見(jiàn )逃がさな(✳)か(🔇)っ(🌭)たはずだ。実(♉)際(jì )、哀(👏)愁(chó(🕎)u )は(🥕)、次(🤽)郎にとって、過去十五年間(jiān )、切(🚛)って(🏛)も切れ(👼)ない道づれ(🚱)であ(👡)ったとも(🎮)言(♓)えるのである。彼の負けぎらい(🥓)、彼(bǐ )の(🎲)虚(🚊)偽きょぎ、(🎿)彼(bǐ )の(😖)反抗心と(🕰)闘争心、お(💡)よそそうした、一(yī )見哀愁とは極(🛩)めて縁遠いように思(🔂)(sī )わ(🐑)れるもののす(🦇)べてが、実(🧓)は哀(🐺)(āi )愁のやむ(🎶)にやまれぬ表(biǎo )現(🏨)であり、自然が彼に教え(🍿)た哀愁か(😨)らの(💵)逃路だ(🆙)ったのである。そして、も(😽)し(✊)「自(🌶)然の叡智えい(🐒)ち」と(🔠)いうものが疑(yí )えないも(🎏)のだ(😅)とするならば、次郎の心がそろそろと詩にひかれてい(✉)ったということは、必ずしも不(bú )似合なこと(⬇)ではな(🥄)かったであ(💨)ろ(♑)う(🎼)。というの(♊)は、(🏉)何人も(🥛)自(zì )己の真実(🌃)を表(🌡)(biǎ(📸)o )現(😯)してみ(😳)たいと(🧙)い(🤾)う欲望をいくぶんか(🎣)は(🌻)持っ(🔽)ているし、そして、哀(🐗)愁(💫)(chóu )の(🆚)偽(wěi )り(🥎)のない表(🚷)現には、(⚓)詩こ(🔍)そ最もふ(🈵)さわし(🏕)い(⏺)も(🦑)のだからで(👧)あ(⬜)る。
(✋)誰(🎞)(shuí(🤷) )かがそん(😱)なことを言っ(🚳)た。
「ふむ、生意気(🎥)そうだ。」
大(🛎)沢(zé )に(🗨)しては(🖋)、めず(📎)らしく激(jī )越な調子だった。みんなは鳴りを(💃)しずめて聴いてい(🎯)た。
「元(🚁)(yuá(🍍)n )来(❣)(lái )、正義(🔀)は(🍚)階級(jí )にある(📬)んじゃないんだ。ど(🎼)んな階級(jí )にだって(⛸)、正(🛂)しい人も(🎤)いれば、(🏒)正しく(🦊)ない人もいる(🙉)。正義(yì )は、(🕋)それをも(❗)っている一(🔚)人(😲)一(🌙)人の胸(🌉)にし(🔳)か(👦)ないんだ。五年生は五年生(shēng )なる(📂)が故に正義の持主(🐏)で(😶)はない。同様に僕らも、(⛲)四年生なる(📞)が故(gù(⏲) )に正義の擁(yō(🥖)ng )護(⛓)者(🍁)(zhě(🔁) )だと主張す(📦)る(🙎)わけに(👦)はいかない。四(sì(💙) )年生と(👑)か五(👀)年(nián )生(🏻)とかいう(🐾)ことは、要す(👲)るに(🥅)正(🥣)義とは何の(🥕)関(wān )係(xì )もないことなんだ(👽)。そ(🗼)れをい(🌤)かにも関(🦁)係(xì )があるか(😁)のよ(🍼)うに(🛀)思いこんでいる(🍒)ところ(🥊)に、(🤲)この学校の病(bìng )根(😵)が(💣)あ(🐵)り、校風(📄)のあ(🔩)が(🚯)らな(🕐)い大(dà )きな原因が(🤾)あるんだ。この学校では、上(shàng )級(📱)の(😙)名(míng )に(👪)おいていつも正義が(🧖)蹂躙じゅうりんされている(🏜)。現に(🕑)本田の弟(dì )の場合(🌅)がそ(🔪)れだ。僕はも(👣)う一度はっきり言う、正義は(🌽)階級になくて人にあるんだ。もし(👆)そうでな(🎨)ければ、全校一致(zhì(🈯) )も期待出来ない(🦇)。それ(🦁)が期待(dài )出来(lái )るのは、正義が階級の独(🤪)占物ど(🏥)くせ(👦)んぶつ(🛡)でなくて(🆙)、何(hé )人の胸にも宿(xiǔ )り(🍐)うるか(👍)らだ。だ(🗨)から(🌤)僕は、同級生(🤲)の団結よ(🏉)り(👭)も、正しい(🎖)人の団(🚙)結が先ず必要だ(🥊)と思(🤱)う。僕は四(🍛)(sì )年生(shēng )を愛し、五年(🕥)生(⏩)を憎むために、本(běn )田(tián )の弟(📇)をバ(😊)ック(🥗)し(📋)ようと言うんじゃない。僕は学校全(🍕)体を愛するん(📁)だ(🛣)。学校(xiào )全体の(📸)正義を愛(ài )す(🔐)るんだ。そのためには、本田の弟のような、不正に屈しない魂をあくま(💦)でも(🧞)擁護しなければ(🚉)ならんの(💕)だ。問題(tí(🚼) )は、四年生の(🚥)権威(💲)がどうの(🏰)、名誉が(🔌)ど(🙂)うのというよ(🌇)うな、そんなけ(🌼)ちけちしたことにあるんじ(🚰)ゃない。大垣校(xiào )長(zhǎng )の(😆)謂いわゆる大慈悲(🤪)の(👨)精(👘)神(shén )に生(shē(🕞)ng )き、全校の(🗜)正(zhè(🍜)ng )義(🍍)を護ろ(🏈)うと言(yán )うんだ。おれの言った(🔋)こと(📮)を誤解せんようにしてくれ。」(➖)
「どうせやる(⏮)以(yǐ )上は(🥏)、堂(➖)(táng )々の陣じんを張っ(🤪)て、だ(🥫)らしのない今度(dù )の五(👖)年生(shēng )を(🆗)反省さ(👛)せ(🉐)るところまで(✖)行くんだな。」
諦(♎)めるといえば、彼は(🍰)家(jiā )庭で(😂)も、お芳(🚁)に(🍺)愛してもらうこと(🌬)を、(✔)もうす(🐊)っかり諦めていた。同時に、お(👺)祖母さんに(🌕)対しても、これまでのよ(🌸)うな、わざ(🙇)とで(🤲)も反抗してみたい(🍁)という気持はな(🏗)くな(😃)って(📆)いた。
俊亮は、次(💪)郎が学校から帰ってくると、(🏡)待(dài )ちか(🏒)ねていたよう(🔱)に、彼(bǐ )に(♎)その葉書を(🛫)見せ(🌊)た。そして、久方ぶりに彼(bǐ )の(👬)頭(tóu )をか(👅)るくぽん(🈷)とたたいた。
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