日本《野比 玉子 エロ》2行目ライン
野比 玉子 エロあらすじ
「べつに何とも(🏑)なかったよ(➰)。」
「(🐛)それを(🔷)生意気だって難(👈)(nán )癖(👾)をつ(🕧)け(🥤)たとすると、五年(nián )生も実際へま(♒)をやったも(🗣)んだ(🌼)。頭の程度(dù )が(🌟)うかがわ(🐈)れるよ。」
「僕(🙅)た(🌝)ち(✌)、自(zì )分のこと(🤭)っきり考えないのは、いけ(🎡)ない(🐐)こと(💖)なんだろう。」(♟)
恭(😫)(gōng )一(yī )は(✒)次郎(láng )と大沢の顔を(🐖)見くらべ(🗻)ながら(🅾)、答え(🎁)た(🔥)。大沢は(🍁)立っ(💊)たまま、それをきい(🏚)ていたが、(🏐)に(🕤)っ(🌐)こ(🏾)り笑って(💈)、また腰をおちつ(🥄)けた。
「僕は五年生に友達が(🧤)いく(💸)ら(🚹)もあ(🚯)るん(🐝)だ(🥫)が、これ(📣)か(💛)らいじめ(🏟)ないよう(🥛)に頼んでおこうか。」
だが、(🎛)彼の詩について、(🚼)これ以上のことを語る(♿)のは(🆓)、(⭕)今(jīn )はその時(shí )期では(🕖)な(🌙)い。何(hé )しろ(🛁)、彼はまだ(♏)、歌一首作るにも、指を折っ(✉)て字数を数えてみなければならない程度(dù )の幼い(🌕)詩人だったし、(🈵)それ(🎉)に(🏘)、恭(gō(🖍)ng )一の詩に対してある妬(🤹)ましさを(🌅)感(gǎn )じ(🐹)てい(⛄)た(🤱)としても、彼の身辺(fǎn )には、(⏩)詩以(🤔)上に切実(shí )な問(📆)題(🐝)がまだたくさ(🔀)ん残さ(😜)れていたからである。
も(㊗)っとも(🔳)、(🌆)生徒間の噂によると、校内(nèi )に(🍢)二人(rén )や三人は(🚯)、尊敬に値する先(xiān )生がいないでもな(🦈)い(🔉)らしか(🙊)っ(🚬)た。ま(👫)た、入(rù )学式(🎭)(shì )の時に(🌮)、彼が校長か(⏺)らうけ(🐷)た印象も(🧡)、まだすっかり消えてい(🎁)たわ(👟)けでは(🔽)なかった。し(🍸)かし、(🈺)そうした先生たち(🎧)は、次(cì )郎た(🔮)ち(👣)とはまるでべつの世界に住んでいる(🔮)ようなもので、め(🐩)っ(📭)たにその顔(🔺)(yá )をのぞ(🆎)く(🐎)こ(👷)とさえ出(🗄)(chū )来ないのだった。次郎は、そのた(🏥)め(🎫)に、中学校というところは(💆)、小学校に(🏖)く(🕔)らべてずっと奥行があるような(🗓)気も(🕠)した(🔼)が、また(😷)いやに不(🔆)便(📋)な(🎤)と(📫)ころのようにも思(🛑)(sī )った。
「涙の(🎉)あ(🕤)る人間だけが、すべ(〽)てを支(zhī(🍫) )配することが出(🤪)(chū )来るんじゃ。」(🏨)
「そうだろう。僕も(💔)四年(nián )生全体(🃏)の(🐆)名(🍂)でバ(😮)ックするのは(➰)不(🍎)賛成(chéng )だ。」
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