「でしょう。一(🌟)(yī )体にこの(📋)辺(fǎn )の(🐐)人は(🔘)強酒(jiǔ )ごうしゅです。どう(🎍)しても寒い国(guó )の(🥋)故せい(🌂)でしょう(💬)ネ。これで塾(⛪)(shú )では誰(shuí )が強いか。正木さんも強(qiá(🥡)ng )いナ」
相(xiàng )変(🍮)らず皆な黙って(🐲)働い(🗝)てい(👽)る塾の方(fāng )か(📉)ら、高瀬は家(🤯)へ帰(guī )ろ(☕)う(💅)と(⛩)して、午後の砂(🙇)まじ(🍾)り(😙)の道を(🤙)歩(⛅)(bù(♟) )いた。停車(chē )場ステ(🌲)ーシ(🧙)ョン(🈳)前へ出(🖕)た(✝)。往(wǎng )来の両側に(🔳)は名(📯)物うんどん(🍛)、牛肉(👖)、馬肉の旗(qí )、(🌤)そ(🐔)れから善光寺詣もうでの講中(zhōng )のビラなどが(🧙)若葉の頃(🐬)の風に嬲(🥈)(niǎo )なぶられて(💊)い(🧦)た。ふと、その汽(😃)車(chē )の時(✡)(shí )間表と、(🌾)ビイ(🤗)ルや酒の広(guǎng )告と(🤗)、食(🛋)物をつくる(💤)煙(yān )な(💗)どのゴチャ(❔)ゴチャした(🖼)中に、高瀬は(🙍)学(xué(♈) )士の(🐢)笑顔を見つけ(🐩)た。
「どうです、我(wǒ )輩の指は(🔎)」
学士は頬(jiá )と言わず(🕴)額と言わず顔中(zhōng )手拭で(📉)拭き廻した。
と口々に言い(😕)騒(📂)いでい(🌈)る生徒(🎯)の前で、学士(shì )は身を反そらして、螫されまいとする(🍆)様子(🍞)をした。蜂(fēng )はコップの(💀)中(🌻)へ押(yā )し入(💑)(rù )れ(🤴)られた。それ(🕳)を見た生徒等は意味も(🚠)なく(🦑)笑った。「死んだ(🚶)、死(📞)んだ」と言う(😆)ものもあれば、「弱(🧢)い奴」(🧚)と(🛵)言(⭕)う(🏪)ものも有った。蜂(♌)は真理を証す(🚻)るかの(🙀)ように、コ(🎫)ップの中(💟)(zhō(💢)ng )で(🚻)グル(🍆)グ(🚩)ル廻って、身を悶もだ(📛)えて、死(sǐ(😯) )んだ。
(⛺)桜(yīng )井先生の奥さん(🗯)は庭づ(🥝)たい(🅱)に隣の家(jiā )の方から廻って(🕝)来た高瀬に尋ねた。奥(🚱)(à(✅)o )さ(😪)んは(🕌)縁(💖)(yuán )側のところ(😀)に出て、子供に鶏を見せて(🌿)い(🐄)た。
(📛)何処(chǔ(⏫) )で教(jiāo )わ(🚟)るともなく、鞠(⏪)子はこんなこ(🏣)とを覚えて(⚫)来て、眠(🐲)る前(qiá(🚎)n )に(💁)家(jiā )中踊って歩いた。
と学(🕦)(xué )士は答(dá )えた。
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