日本《トラウデン 直美 えろ》2行目ライン
トラウデン 直美 えろあらすじ
誘うよ(🌶)うに言う学(xué )士と連立って(🕗)、高瀬(lài )は(🛰)やがて校舎の前(📗)の石段(duàn )を降(🙇)りた(👱)。
と(🏧)高瀬が桜(yīng )井先生と正木大尉との居(🌠)る前で言(🐒)(yán )うと、大尉(wèi )は笑って、
更(🛷)に二年(🍫)ほ(😫)ど過ぎた。塾で(👶)は更(gèng )に教室も建増し(🔡)たし、教(jiā(🤰)o )員(💥)(yuá(🚊)n )の(🕟)手(❣)も増(zēng )ふやし(🍲)た。日下(🤱)部(bù )くさ(🗒)かべと(🕝)いって塾(👎)のためには忠実な教員(🚣)も出来たし、洋画家の泉も(💈)一週(zhōu )に一(🤕)日(rì )か二日(👍)程ずつは小県(xiàn )ち(😏)いさがたの(🐝)自宅(zhái )の方(🐐)(fāng )から通(🖤)(tō(🛏)ng )って(💣)来てくれる(🐵)。しかし以前の(🚣)よ(🌖)うな賑(⏸)にぎやかな笑(🗂)い声は(😠)次第に減っ(⏬)て(😍)行(háng )っ(🤛)た。皆(jiē )な(🎲)黙って働くように成(chéng )った。
(🏼)大きな石の砂に埋っている土橋の畔(pàn )たもとあたりへ高(🦃)瀬(🕓)が出た(💻)頃は、雨(yǔ(🍋) )が彼の顔(yá )へ来(❌)(lái )た。貧(pín )しい家の軒下には、茶(chá(🖤) )色な――(💛)茶(🙇)色(sè )なと(🐾)いうより(🚙)は灰(🏗)色(🐎)な(📠)荒い髪(🤾)の娘が(🐱)立って、ションボリと往(wǎng )来の方(🍴)を眺(🚯)めていた。高瀬(lài )は(🔦)途みちを急(🏇)ごうともせ(🍈)ず、(🉑)顔へ来(lái )る雨を寧むしろ楽(💮)(lè )みなが(🔶)ら(🔞)歩い(🤓)た(👯)。そして寒(🛹)い凍え死ぬよ(🚀)う(🍪)な一冬を始め(🎍)て(🌔)こ(🙃)の(🤘)山の上で越した時分(fèn )には風邪かぜば(🍽)か(🛃)り(🎏)引いてい(👡)た彼の身体にも、いくらかの抵抗する力が出来たことを悦よろこん(🎤)だ。ビッ(🐺)ショリ(🌡)汗(🍄)(hàn )をか(💆)きな(🎾)が(🥌)ら家(🖌)へ戻(tì )って見ると(🙅)、その年も畠に咲いた(🚋)馬(mǎ )鈴薯の(🏃)白(bái )い花(💄)(huā )がうな(🐁)だれて(🐟)いた。雨に打(😛)(dǎ )たれる乾いた土の臭(chòu )気(qì )に(😨)おいは新し(🤸)い(🐓)書籍を並(bìng )べ(🚑)た(🍣)彼(bǐ )の勉強部屋ま(🏼)でも入(✳)っ(😬)て来(lái )た。
「しかし、高瀬(là(👄)i )君、どうしてこ(🐙)んなに御懇意にするよう(🍟)に成ったかと思うようですネ(〰)……貴(guì )方の(🤘)とこ(✂)ろ(🤛)でも、今(😎)、お(🕯)子(✋)さん(🚲)は(🤹)お(📶)二(èr )人(🥀)か……(✏)実(☝)(shí )際(jì(🧠) )、(🍎)子供は骨が折(🍔)(shé )れますよ。お二人(rén )位の時はま(🆑)だそれでも宜(yí(🚭) )よう御(yù )座(zuò )んす。私共を(☕)御覧なさい(💈)、あの通り(🍵)ウジャ(💅)ウジャ居るんで(👋)すから(🚔)ネ(⛲)…(⬆)…加おまけに、(🐼)大(⏩)飯(😫)食(🤗)おおめ(🔔)しぐらいばかり揃(🚖)そ(⏲)ろっていて(🚠)」(🚥)と(🎁)言いかけ(⏱)て、学(⬆)士は思(sī )い出し(🐋)たように笑って(😥)、(🍫)「まさ(❣)か、子供(gòng )に(🌐)向って(🧝)、(🤹)そ(📈)んなに食(🚊)うな、三杯(😨)位(wèi )にして控(🐦)えて置けなんて、(🦑)親の身と(👶)して(👀)は(🎅)言え(📖)ませんからナ(💰)…(👫)…(🍩)」
「怒(nù )ってる―(👄)―螫さす(🍨)ぞ螫(shì )すぞ」
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