「じゃ(✴)あ、(🧖)どうして(🤨)おとなしくして(🗓)いなかった(🐓)んだい。」
とにかく(💪)、このことは、彼が中学校の(🏩)先生に(✔)かけ(🏆)ていた期(qī )待が(🏋)大き(👖)かっ(🕚)ただけに、彼をこのうえもな(📜)く淋し(🏐)がらせた。そし(🐐)て、ある先生(🙏)の授(shòu )業のおり(🛑)など(😣)は、そ(💚)の時間(😠)じゅう、小学校の教室(🤜)で権田原先(xiān )生に教(jiāo )わってい(🚜)た頃のことを(🏺)思(🎬)(sī )い(💽)うかべ(🍈)て、(📳)筆(bǐ )記帳(🈴)にその似顔を(🍖)いくつも書き並(🥞)(bìng )べ(👁)ていたことさ(🍋)えあった。しかし、一(yī(🈺) )ヵ月、(🔷)二ヵ月と(🧙)た(⛏)つう(➗)ちに、中(🎀)学校(xiào )というところは、どうせそう(🗞)し(😩)たものだ、と諦めるよ(💙)うにな(🐌)り、その(👍)淋(➿)しさも、いつとはなしにうすらい(🌴)で行ったのだった。
(🚭)大沢は、しばらく(🤶)は、に(👪)こにこ(📯)して(🕵)それ(🐿)を聴(😢)いて(🍤)いたが、(🕐)そろそろ(😚)みん(🥔)なが喧(🙊)嘩腰に(🎬)なって来た(🔏)のをみると、(⏭)だしぬ(🐲)けに(😔)怒鳴った。
「どこの奴(➕)かね。……(🈳)お(🔹)い、(🗡)本(🛒)田君、知(🎙)らんか。君と同(📅)(tó(🛰)ng )姓だが。」(🍦)
「どうだ(🤰)い、本田の弟(dì )だったら、(🌏)これから狐なん(🔍)かにい(🤛)じめ(🔫)られない(🎅)ように、四(sì )年生でバ(🚽)ッ(🚯)ク(🧠)してやろうじゃない(🏸)か。」
「恭ちゃん、何か(🕔)聞いた?」
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