「板木を(🥫)打つのは(🔄)、もうこれでおしまいにしましょう(🛹)。こ(🐸)れで起(🎵)きなけれぼ、ほっと(🚲)くほう(🌒)がいいんです(🗼)。」
「ぼ(🔛)くは、(⛱)なが(⚽)い(💹)こと友愛塾の(🥕)仕(shì )事を手(shǒu )伝わせていただいてい(🛵)ながら、その精(jīng )神がまだ(💏)ちっとも身につ(🦀)いていな(🌡)か(❗)ったために、け(🐋)さのようなあやま(⬇)ちを犯(🌅)し(🏔)てしまい(👐)ました。ほん(🈸)とうに恥はずかし(🎩)いことだと思ってい(😳)ます。しかし、そのあやまちによ(🎶)って(🛬)、開塾そ(🕛)うそう、大河君のような、友愛(🚞)塾(🔀)精(jī(🌎)ng )神に徹底した、実践(jiàn )家じっ(🎐)せんかの魂たまし(📞)いにふれるこ(🍍)とがで(🎉)きた(🏜)ことを思います(🕓)と、一方では、(🕝)かえって(🔱)あり(📒)がたいような気持ちも(🦍)していま(⛎)す。」
「でも、道案内(nè(⚡)i )によ(💉)く(📂)引っぱ(🤘)り出さ(👁)れなかっ(👾)たこと(🕝)ですね(💊)。」
大(👫)河(hé )はとぼけた(🥧)ような(🐳)顔(yá )をし(👁)て、笑っ(🗼)た。
「君(jun1 )は大(🎓)河の思(📃)わく(🐅)なんかを問題にするまえ(🧦)に、君自(🕳)身(🏎)のことを問題に(🦄)すべき(💊)だと思(🤛)うが(👪)、どうだ(😾)ね(🗒)。」
ところで、かれの言葉が(🔳)終わ(🎻)るか終(😣)(zhōng )わ(📔)らな(🥃)いうちに、二三(🧤)の室から(🎎)、急(💘)にさわが(💀)し(🌮)い人(⛱)声や(🛍)物音が、廊下をつたってきこえ(📭)だ(💷)し(🦌)た。
「(🈚)田川(🤧)君は(🚨)、どうだね。」
先生(🥚)(shēng )は(🌖)、次郎の顔(🔸)を(📉)見る(🕞)と、手(shǒu )帳(zhà(㊗)ng )を(💰)ひらいたまま、たずねた。
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