「本田(😤)が?……まさか。」
朝倉先(🆚)生の声(♍)は低かったが、めずらしく(🌍)憤り(🎵)にみち(🦇)た声だった。次郎は、さっき自(zì )分が(👦)街角に立って考え(🌜)ている(🏯)時(👃)、変(🛁)に(⌛)じろじろ自分の顔(yá )を見(jiàn )て、二(🌩)度ほどそ(🍽)ばを通(tō(🍦)ng )りぬ(🕜)けた四(sì )十近くの男のことを思い(💈)起した。
「だって、(🔯)そ(🚄)れより(⭐)ほかにない(🎊)で(🙈)しょう。」(🕛)
と、朝(cháo )倉先(🙅)生はわざ(🚏)と次(🎃)郎か(🚃)ら眼(👂)をそらしな(👚)が(🕟)ら、
(🗓)そう考(kǎo )えると、「か(🖐)わい(⛳)そうに」(❌)という先(😕)生の言葉の意味(🤽)は、これま(😍)で考えたのとはまる(⬅)で(🏻)ち(💺)がっ(🤨)たものに(🗯)な(🗯)って来(😣)(lái )た。先生(💓)は、その言葉に何もとく(🕝)べつな意(yì )味をもたせよ(🕹)うとされたのではな(🥧)い。ただ先生のはっきりしたご決(🚝)意と自分(🕜)に対す(📗)る愛(ài )情とが結びつ(🥐)いて、何の作為さくいもなくそんな言(yán )葉(🎬)となってあらわれたまで(👖)だ。そ(🐤)れに(🥤)しても、先生(🏪)のそのご決(jué )意につ(💜)いて、自分がこれま(🚝)で一度(🤘)も考えてみよ(🎲)う(⭐)とさえしなかったということは、何という愚(yú )かさだ(🕓)っ(🚅)たろう。先生が(🗞)自(zì )分(🧑)をど(📢)う考えてい(⛽)られようと、その意味(🎛)で、自(zì(🃏) )分はたし(😱)か(🏨)に己を知(🦈)らない飛(fēi )びあがり者だった(🕴)に(🐀)ちがいな(🥍)い(🕖)のだ! 次(cì(💽) )郎の自(🌊)己(🍱)反省(🍰)(shěng )は、(🔒)昨日(rì )以来、こんな(🔒)ふう(🚡)に次第(dì(🏏) )に深まって行(👘)くばかりだった(🔝)。「かわ(🍌)いそう(🐖)に」という言(🌇)葉を、(🎋)先(🗑)生のごく自然(💻)な愛情(🏫)の(🥃)言(yán )葉だと思(sī )え(🗄)ば思(⛪)うほど、それが深(🍕)まって行(háng )くのだった。し(✉)かし、そうし(🆖)た(🛐)自(🍣)己反省の(🕰)苦し(👭)みは(🤵)、彼にとってはそ(💼)うめずらしいことでは(🌆)なかった。彼は(🏉)中学(xué )入(🚋)学(✋)以来、とり(⬇)わけ白鳥会入会後(🎬)は(🥉)、絶(🔑)(jué )えず自(✝)己反(fǎn )省の苦しみを味わっ(💨)て来た、といっても(🚯)言い(🛒)すぎ(♐)ではなかっ(😗)たのである。だ(🤩)か(🍩)ら、(🤘)もしそれに朝倉(cāng )先生(shē(🍅)ng )の(🐩)問(🛸)題が直接結びつい(❗)ていなかったとす(👋)れば、彼は、(🎲)きょう(👧)学(🏽)校で、同級(😲)生(🏨)(shēng )たちに(⛔)あやしまれるほど暗(à(🕟)n )い顔はしていなかったかも知れな(🈵)い(⬜)。彼を絶(jué )望(wàng )に近いほどの気(qì )持(🚔)にさそいこんで(🎺)行(háng )っ(🔊)たのは、何といっ(⚽)ても、(🎴)朝(cháo )倉先生(shēng )の辞任(💘)(rèn )が(🏾)決(🤷)定(😡)(dìng )的(de )であるということに気がついたこと(🤯)で(😋)あった。彼は(🏍)それを思うと(🐃)、もう(🔭)何も(🐤)考える力(lì )がな(🍬)かっ(🈵)た。幼いころ、乳(rǔ )母のお浜(🐶)にわかれた(✖)あ(🏮)とのあの(💼)う(⬜)つろ(🗜)な気(👸)持、母に死別(bié )れたあとのあの萎(🐶)しなえ(💒)るような気(📊)持(🎁)、それ(🤛)が(🗼)その(🚈)まま現実(🛅)となって身にせまって来(lái )るよ(🍼)うな感(💻)じがして、きょうは朝(cháo )か(♐)ら誰とも口をき(🖐)く気(📊)になれなか(🖲)っ(🔣)たのである。
「叔(📈)(shū )母さん(👾)、はいってもいい(💂)んですか?」
「次(🈹)郎さんが女でし(🎀)たら、どうなさる?――(🦌)」
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025