日本《クリミール 経 管 栄養》2行目ライン
クリミール 経 管 栄養あらすじ
「はじめから、自分(🐭)が室長だと(👭)きめてかかって(🍓)いるんだ(✒)から、かなわないよ。」
次(cì )郎(👁)は、そう(🍦)言って(🍀)、槌を柱にかけ、(🍷)事務室のほうにかえりか(🔼)けた(🥃)。すると(🎐)、(🗣)そ(🏷)の時まで眉(📺)根(gēn )まゆねをよせるよ(➡)うにしてか(👂)れ(🍳)の(🚀)顔を見(jiàn )つめて(🏄)いた大(📯)河が、急(jí(🛤) )に、真(🚼)赤(💵)な(🖌)歯(🤷)(chǐ )ぐきを見せ、(🤴)にっと笑っ(🚃)た。そして、
「板木(🎻)を打つのは(🈁)、(🚉)もうこ(💯)れでおし(🎮)まいにしましょう。これで起きな(🏹)けれぼ、ほっと(🤼)くほうがいいんで(🔇)す。」
か(💶)れは(😞)視(🥎)線を転(🎾)じて、そっ(🏵)と先生(🈶)(shē(☔)ng )の顔(🚼)を(🍑)のぞい(💻)てみた。すると、ふしぎなことには、(🍼)先生の(🕠)いつもの端(duān )然たんぜんたる静(jìng )坐の姿勢(shì )がいくらかく(🕓)ずれている。顔をす(👷)こ(🖼)し伏(🐎)ふせ、(🐛)そ(🎤)の眉(😩)まゆの間(jiān )には深いし(🎏)わさ(💭)え見えるのである。次郎は(😡)、先生が気(🥥)分でも悪くなっ(🙎)たのではない(🖨)か、と思った。
奕堂(táng )和尚は(🍈)聞き(🥏)お(🚾)わって、い(🔮)かにもう(🍽)れ(🍄)しそ(🍖)うにうなずいた。そ(🔆)して、まだ(♏)どこか(🥫)に(🤵)漂(🍽)ただよ(🔞)っていそうな鐘(🍟)の音(🕺)を追い求める(🎎)よ(🚰)うに、ふ(🥟)た(♍)たびしずかに眼(yǎ(😞)n )を(🏋)と(📰)じ(🤼)た(🌂)。
次(🤙)郎は(⬛)、そう言って、槌を柱(zhù )にかけ(🧜)、(🎾)事務室の(🌹)ほ(👁)うに(🎩)かえ(😸)り(🎭)かけた。す(🍐)ると、その(🐯)時ま(🍿)で眉根(📅)まゆね(🔱)をよせるようにしてかれ(🎢)の(🔨)顔(yá )を(🌲)見つ(🖖)めていた大河(hé )が、(💱)急に、真赤(chì )な歯ぐきを見せ、にっ(👿)と笑っ(🛍)た(🍇)。そして、
「新参し(🤽)ん(⏬)ざんの小僧(⚽)こぞうでございます。」
「え(🕉)え、べつ(✔)に(💖)出る(🍆)用もなかったの(📜)で……」
(🌨)かれ(🚷)は、そ(😾)う(🥨)言うと(😂)、す(🌈)ぐおじぎ(👃)をして、塾長(zhǎng )室を(🥇)出た。朝倉先生(shēng )は無言のまま、かれのうしろ姿(zī(🚇) )を見おく(🚡)っていた。
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《クリミール 経 管 栄養》関連作品
日本週次チャート