先生の(💥)言(😬)葉の(🦂)調(🍐)子は、はげ(🎎)しい(😔)と(Ⓜ)い(🏿)うよりは、むしろ悲(bēi )痛だった(🕦)。
「べつにこれと申す心(😴)得も(📬)ございません。ただ定(📯)め(🎅)に従いましてつき(🐨)ましただ(🛴)けで……」
次郎(lá(💆)ng )は(🍀)、先生の言(yá(📉)n )葉(yè )がますます激しくなっていくのに(🚀)お(🥧)どろ(👸)いた。先生は、あるい(🥡)は、(🖼)昨(🔙)日の入塾(shú(🏬) )式(shì )における平(píng )木中佐(🆚)の影(🗯)響えい(🚋)きょう(🚉)から、できるだけ早(🥡)く塾生た(💠)ちを救い出そうとして(🎮)い(🌡)ら(🌀)れるのかも(🌙)しれない。しかし(😨)、それにして(🧥)も入塾したば(⏲)か(⏯)りの(🕴)青(⛸)年た(📦)ち(🤭)に(🤬)話す言葉としては、あまりにも激し(🔕)すぎる。これ(🌫)で(📗)は(🤫)かえっ(🏇)て逆効(xiào )果を生むのではあるまいか。
静(jìng )坐のあとは遥(🏇)(yá(⏱)o )拝ようは(🗓)いだ(🖊)った。――これ(😕)は皇大(dà )神宮(🎬)こうた(🉑)いじんぐう(🕦)と(🕒)皇居こうき(🏂)ょに対(♋)する(🍲)儀礼(😐)ぎれいで(🎾)、その当時は、極左きょくさ分子(zǐ(📂) )や一部のキ(🛺)リスト教(🗂)徒(🚯)(tú )以(🚛)外(😲)の全国(guó )民(mín )によって当然な国(guó )民儀礼と認められ、集団行事(😅)においてそれを欠く(🌷)こ(🍷)とは、(🚼)国民(🐾)常(cháng )識に反(fǎn )するものと(😣)さえ考えられていたの(👠)である。
「ちょっとその(😹)気があるようで(😮)すが、軍(🤳)(jun1 )隊式ですから、飯(fà(🏤)n )島とは質がち(🍲)が(🕷)い(🆙)ます(🧦)。気持ちはあんがい純真(zhēn )じ(🕞)ゃないかと思いますが……(㊗)」
解散す(🚢)る(🤴)まえに(🕢)、(🤧)朝倉先生が言(❣)(yán )っ(♉)た。
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