日本《素人 せっくす》2行目ライン
素人 せっくすあらすじ
そう思(sī )ったと(🥛)き、自然(rán )に、かれの眼(🌠)にうかんで来た二つの(😛)顔があった。それは、大河(🐊)(hé )無(🖌)門の(👡)顔と、青(qīng )山敬太郎(🍉)のそれだった(👩)。ゆうべの懇談(tá(🎐)n )会(huì )の様子(zǐ )から判断して、こん(🎴)な落(💹)ちついた板(👌)木の打ちかたので(🤔)きるのは、お(🦆)そらくこ(🛥)の二人のほか(🍻)にはないだろう(🤷)。そして(💱)、第(😹)一(yī(✒) )週(zhō(🥣)u )の管(🐥)理部の責任(rèn )をひきうけたの(⏮)は第五室(🥒)(shì )だったのだ(🥎)。――そこまで考(💩)えると、(🥌)かれは(🕕)も(🌗)う、今(jīn )朝の板木が大河の(🐢)手(shǒu )で打たれていることはまちがいないことだと思(🍡)っ(👴)た。
「おそれ入(🚼)ります。では申(🎮)しあげま(➗)すが、実(shí )は国もとにおりましたころ、いつも師匠ししょうに、鐘(🍙)をつくな(✏)ら、鐘(zhō(🥌)ng )を仏と心得て、(💴)それ(📙)にふさわし(🍓)い心の(⚫)つつしみを忘(💞)れては(🛬)な(🔔)ら(🗨)ぬ、と言(yán )い聞(⛱)かされ(🕠)ておりま(🧔)したの(🛋)で、今(⏫)(jīn )朝もそ(👕)れを思(sī )い出し、ひとつ(🌝)き(📍)ご(🐌)とに、(💥)礼拝らい(🎬)はいを(🗯)しながらついた(🐻)までで(🤭)ござい(⏪)ま(🏖)す。」(😊)
こ(👆)の一週(zhō(🎫)u )間は、塾生(🈲)た(💸)ちに(〽)とっては、まったく奇妙(miào )きみ(👋)ょうな(👔)感じのする一(yī )週(🚦)間(jiān )だった(🎷)。朝(cháo )倉(cāng )先(xiān )生夫(🙊)妻も(💼)、次郎も、生活の(🏢)細(🚣)部の運営について(🧓)は、自(zì )分(fè(🅰)n )たちのほうからは、何(😓)ひ(❕)とつ指(🏪)図(🗜)さしずをせず、ま(🕛)た、塾(⚪)生(shēng )たちから(💶)何(💫)(hé )か(📖)たずねられて(🤛)も、(🦂)「ご随意ずい(🕜)いに」とか、「適当(🎺)に考えてやって(✡)くれた(🚎)まえ」とか(🔍)、「(📕)みんなでよ(👴)く相談してみる(🌇)んだな」とかいったような返事(shì(🚈) )をす(🍸)るだけだったの(😺)で(🕢)、とか(🔎)くかれらはとま(🍾)ど(🕴)いした。中には、それをいいこ(🧤)とにして、(🦇)ず(🎲)る(🍾)く(❗)かまえるものもな(🔲)いで(🕰)はなか(🔻)った(⭐)。その(💾)結果(🏸)、むだとへまとがつぎつぎ(🎿)におこり(🏊)、か(👁)れらの共同生活のす(🏕)がたは、見た眼めに(🔺)は決していいも(🛏)の(🐓)ではなかっ(💗)た。時には、不規律(⤴)と怠慢た(🎦)いまん(🍊)だけが塾(shú )堂(🐲)を支配し(🎎)て(😀)いるのではない(🐹)か、と疑わ(🙄)れ(🕚)るよ(👫)うな場面(🎋)もあり(🛐)、も(🚁)し学ぶことよりも(🍄)批評することにより多(duō )くの興味(wèi )を覚(jiào )えている(💍)参(🎅)観者がたずねて(🏪)来たとしたら、そ(🎑)の人(💯)は(🏌)、(👣)批評(píng )の材料をさがすのに、(🐝)決して骨は折れなかったであろう。
(🗻)そん(🙆)な(🤥)はずはない(🚣)！
次郎は(👊)、それで(⏺)安(🔁)心(xīn )す(🌀)る気にはむ(🗂)ろ(👩)んなれな(🎟)かった(💅)。し(🎃)かし、(🏷)夫(fū )人がそ(📽)んなことを言(💹)って(✋)自分を(🔪)なぐ(👽)さめる(🌰)た(👔)めに、わざわざ自(🚘)分(🔉)(fèn )の室にや(🎼)って来(lái )た(🏘)のだと思(🦎)う(🙀)と、何(hé )か心の(👬)あたたまる思いがした。そして、そ(🏉)の(🈸)日の(🎆)かれの日(rì )記(🍛)の中に、そのこ(🌌)とが、(🎨)今朝か(🧣)らのでき(🍅)ごととともに(🏇)、大(🕢)(dà(🕛) )事(🚮)に書(📫)きこ(☕)まれていたことは、いうまで(🛩)もない。
かれ(😟)は視(shì )線を転じ(🚜)て、(➡)そっと先(➡)生(shēng )の(🤮)顔をのぞい(🍝)て(🐄)みた。する(🏢)と、ふ(😾)しぎなこ(🚮)とには、先生(shēng )の(😫)いつもの(👚)端然たんぜんたる(🔤)静坐(🍏)の姿勢がいく(😏)らかくずれて(🕟)いる(😖)。顔をす(🕦)こし伏ふせ、その(🌞)眉(🐵)まゆ(🎧)の間には深(shēn )いしわさえ見え(✅)るの(🚷)である(🕑)。次郎は、先生(shēng )が気分で(😁)も(🌕)悪(è(🕵) )くな(👟)ったので(🐼)はな(😁)いか、と思った。
「(🥒)次(🌯)(cì )郎さんの(🌫)板木の打ちかたには、行事の性質(zhì )や(🏘)、そのときどきの必要で、少(🔯)しずつちがった(🏩)調(diào )子が出(🧥)ますわね。あ(🔣)たしは、それ(🚑)がいいと思いま(⏰)すの。そ(🌡)れでこ(🔛)そ(🏀)、そのときどきの(🏑)気分が出るんです(🖕)もの。板(⏮)木だって、打ちかた次第しだいでは芸術になりますわ。あた(⛱)し(✝)、次郎さん(😋)の板(🌪)木の(🏩)音をきい(😾)てい(⌚)ると、いつも(🍫)そう思(⛳)いますのよ。先(🔓)生には叱(chì(🥌) )しから(📛)れるか(❣)もしれ(🔺)ないけれど、今(🏣)朝の打ちかただって、頭か(🥪)ぶせにわるい(👓)とば(🚍)かりい(👔)えないんじゃないかしら。」
「そう(🍒)か。ちょ(🎹)っと、たずねたいことがあ(😩)る。すぐ、こ(🏤)こに呼(hū )んでくれ。」(🗽)
田川は、(✴)それ(🔉)まで、眉根(gēn )まゆ(➿)ねをよせ、小(🆎)(xiǎo )首をか(🆚)しげて、いやに(🌊)深(🏇)(shē(🍀)n )刻そうに畳たたみの一(yī )点を見(🍤)つめていたが(🗃)、だしぬけ(👦)に(📬)自分(⏹)の名(🤓)をよばれて、飯島(🍃)とはち(🗂)がった意味(🥠)で、あ(🙆)わてたら(🆑)しか(🤶)った(🔒)。し(📡)かし、かれ(👌)はすぐにはこたえ(🤞)なかった(🐩)。こた(📂)えるかわ(♐)りに、何度も小(xiǎo )首を(🕌)左右(😅)にかしげ直(zhí(🎺) )し(💆)、す(📆)る(🥪)どい眼(🌥)で(💱)畳(👬)をにらみまわした(💄)。それから、(👚)朝倉(🗽)先生(shēng )のほうを(😎)まともに見て、そ(🏡)の(💐)し(🛤)ゃ(🔅)がれた声(🛡)をとぎら(🌭)しがちにこたえた。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《素人 せっくす》関連作品
日本週次チャート