大沢(🐻)にして(🎫)は、めずらしく激(jī )越な調子(🍯)だった。みん(🐀)な(🈚)は鳴りをしず(😠)めて(👨)聴いていた(🚫)。
彼は、そ(👷)う思うと、同時に(👷)大(🛠)沢の襟章に(🏽)注意(👕)した。それ(🎗)は四年の襟(✔)章だっ(🎁)た。彼(🕝)は、(🍝)おや(🛶)っ、という気がした。
次郎が(🥎)本校舎の前まで来ると、ちょ(👌)うど職員会議が(🕞)終(⏳)っ(🐘)た(😀)と(🧝)ころらし(🐗)く、先生たちがぞ(✍)ろぞ(🤟)ろ(🐴)と玄関(wān )から出(🍁)て来る(🤪)ところだっ(🚢)た。彼(🌌)は先生たち(👬)に顔を見(📫)られるの(📀)がいやだっ(🐈)たので、校(xià(🈂)o )舎の陰にかく(🔴)れて、人(ré(🦐)n )影の見(jià(🙇)n )えなくなるのを待つことにした。
「ふむ、生意気(🏰)そうだ。」
「だから、よけい偉(🔼)いん(🎌)だよ。」(🦊)
「つ(📜)か(🎰)ま(🎥)えろ!」
「だか(🏐)ら、(🕯)よけい偉いんだ(🛣)よ。」
とにかく、このことは、(🚉)彼が中学校(xià(🕋)o )の先生(shēng )にかけていた期待が大きかっただけに(🦖)、彼を(💬)このうえもな(🔷)く淋しが(🛃)らせた(🐐)。そして、ある先(🌹)(xiān )生の授業(⬇)(yè )のおりなどは、その(🦒)時(shí )間じゅう、小学校(👴)の教(🏥)室で権(quán )田原先生に教(👵)(jiāo )わってい(🏤)た頃の(🏈)ことを(👁)思(📫)い(👐)うかべて、筆(🚜)記帳にその似顔をいくつも書き並(bì(👶)ng )べて(🎿)いた(🍣)ことさえあった。しかし、一(yī )ヵ月、二(èr )ヵ月とた(🖌)つう(🕖)ち(🧦)に、(🛂)中学(xué )校(🕕)と(👟)いうところは、どうせそう(🐭)したものだ、と諦めるよ(🚦)うになり(⛄)、その淋し(🎆)さも、いつとは(🎌)なしにうすら(🧕)い(✳)で(🤠)行(🏦)っ(🗜)たのだ(👆)った。
「よし行こう。しか(🐍)し、(😿)僕らがバックする話(🔇)は秘(🌒)(mì(🚨) )密だぜ。う(🗻)っかりし(🥛)ゃ(🏗)べらん(💛)ように(✏)してくれ。」(📺)
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