(🍞)こ(🆕)の(🛴)声援と(📬)共(gòng )に(🔔)こ(🏊)こにお(☝)ど(📜)ろくべき声援(yuán )者が現われ(😴)た、それは(👔)製粉会社の職(🧤)工(gōng )四、五(🥐)十(shí )名と、木材会(huì )社そ(🖊)の他(🎌)の労働者、百姓ひゃくしょう(㊙)、人足、馬夫(🏅)(fū )まご! あらゆる貧民階級(🎳)が一(🈁)度にどっとと(🍪)きの声を(😐)あげた(🍦)。
「いかん、へ(🌞)そのとこ(🦒)ろ(🏿)をつきだすのじゃない、へ(🐢)その(🎫)下(xià )へ食(🎾)べたものをみん(😗)なさげてやるんだ、いいか、(📺)胸が(🏃)せかせかして負けまい(🔺)負けま(🍚)いと(🐟)あせれ(🍯)ばあせる(💖)ほ(🕜)ど(🧐)、下(🥉)腹(fù )が(🕰)へ(🛠)こんで、肩(🏺)先に力(🛑)がはいり(💉)、(🧞)頭がのぼせるんだ、味方が(🕥)負け色になったらみんなへそに気(💷)をおちつけろ、い(🔣)いか(🎓)、わすれるな、黙々塾もくもく(🤒)じゅくは(🔋)一名へ(💄)そ学(xué(🍸) )校だぞ(😎)、そう思え」
(🎪)い(📥)まかれは臍下せいか(🌆)に(🥇)気をしずめ(🏐)、先生のバット(🚵)をさげて立(🌍)った(🚑)とき、はじめ(🧛)て野球の意(🎑)義が(🈺)わかった。
「いやなかな(😋)かいい、すて(⚪)きに(❎)い(💳)い」と安(📒)(ān )場(chǎng )はいった。
気(🦓)の短(🚓)(duǎn )い連(🎵)(lián )中は声(shēng )々に叫(🈴)ん(💢)だ(⛔)、この溢あふるるごと(〽)き群衆をわ(🛰)けて浦和中(zhōng )学の選(xuǎn )手が(🚎)英(🙈)気さっ(🤸)そ(📘)うとして場内に現われた(🖍)、揃いの帽子(🎠)ユニフ(🈹)ォーム、靴(👾)(xuē )下は黒と白(bái )の(🎭)二段抜(♎)き、靴(🍒)の(⚪)ス(🦃)パイクは日に(🔖)輝き、(😆)胸のマーク横文(🍡)字の urachu はい(🚃)かにも名(míng )を重んず(💈)るわ(🌑)かき武士の(📧)ごとく見えた。
と思う(🐟)間もなくかれは足を(🥂)す(🐮)べ(🌯)らした、喝采かっさ(📐)いの声が起こった(🏼)、球は(🎛)一(yī )直線に中(zhōng )堅(🍌)(jiān )ちゅうけんの(🚹)方へ(🔓)転(🔭)がった(🥠)。千(🔌)三(sā(⏳)n )の目(🔻)から(🍝)涙が(㊗)こぼれた(🔊)。光(guāng )一(yī )は早(zǎo )くも二塁に(⚽)走った。
「なにをぐ(💸)ず(💺)ぐ(⛲)ずし(⏮)てるんだ(🎻)」
松(sō(💗)ng )の枝に乗っていた(🙏)覚(🐳)平と善(🍩)兵衛(💱)はバンザイを叫(🍬)(jiào )んだ拍子ひょうしに両手をあげたので、松の上から転(zhuǎn )がり落(luò )ちたの(⛷)であ(🌨)った。落(luò )ちたまま覚平(🔤)はらっぱをふくこ(⛴)とをや(🏯)めなかっ(🌨)た。
「天下横行(háng )だ(🏔)」
久保井先生が(🎾)去(🔔)(qù )ってからつ(🏦)ぎにきた(🚤)るべき校長に対(🕚)して生徒も町の人も一種(zhǒng )の反(fǎn )感をもっ(📑)ていた(🗺)、だが日を経ふるにし(📑)たがっ(🚡)て(👢)新(🚒)校(🤕)長の実践躬行じ(🥞)っせんきゅう(⛓)こう的な人(rén )格は全校を圧(🌫)し、町を圧しいまで(⛹)はだれひとり尊敬(🏇)せ(🕧)ぬもの(🍮)はない。
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