越前(qián )永平寺えち(😪)ぜんえいへいじ(🧡)に(🐯)奕(📞)堂えき(🎺)どう(🔽)とい(🛋)う名高(🔝)い和(🎫)尚おし(🙈)ょ(🎲)うがいたが(🍿)、ある(😃)朝(🔨)、しずか(🧥)に眼をとじて、鐘(🕦)楼しょうろうからきこえ(🍽)て来(lái )る鐘(zhōng )かねの音ねに耳をすましていた。和尚は、今朝の鐘の音には、い(🥨)つもにな(🍋)い深(🎗)いひ(⏩)び(⬜)きがこ(💜)もっているような気(qì )が(📶)したの(👻)である。
大(dà )河(🐵)は、あきれたように(🎙)、その(🧔)手ぶりを見(🗂)(jiàn )つ(🏷)めて立っ(🗨)ていた。次(cì )郎は、しかし、そ(🦋)れには(👏)気(qì(🛌) )づかす(♒)、おなじ乱暴な調子で(💒)、つづけ(❕)ざまに(🔒)三四(sì(📞) )十(🌬)(shí )も(📜)打つと、急(🦖)にぴ(😭)たりと手(📨)をやすめた。そして、半ば(🐀)笑いながら、言(👻)っ(📹)た。
「相変わら(🤭)ずですね。」
やがて(🚧)朝(🚌)(cháo )食の時(🦅)間(🧀)にな(🚑)った。次(🚽)郎は箸はしをにぎっている間も、(🌖)と(👾)きど(📋)き眼を(🎡)つぶって、何か考(kǎo )える(⛪)ふうだっ(💃)た。
先生(shēng )は、次郎(🚒)の顔(🥐)(yá(🍝) )を見(⛱)る(🛃)と、(🆔)手帳をひらい(🍝)た(🧤)まま、たずねた。
朝(🚐)倉先(xiā(🎅)n )生(😖)は、そこでまた口をつぐんだ。塾生(shēng )たちの中には、話がそれで終わったのかと思(🐖)い、そっと眼をひ(🎊)らい(🏔)て(🤡)、先生の顔をのぞ(🚅)いて見(🌄)たものもあった。
そ(🏊)して、次(cì )郎(🤤)の(🍋)ほ(🕔)う(➖)をちょっとぬすむ(😥)よう(🦍)に見(👣)ながら、
「その時、実(🍴)は大(dà )河君(〰)に(🙀)いわれたこ(❣)ともある(🎥)んですが(➰)、あとでゆっくり(⛽)先生に教えて(⌛)いただ(📰)きたいと思って(🐄)い(🧔)ます。」(🛶)
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025