日本《ローション パイズリ 動画》2行目ライン
ローション パイズリ 動画あらすじ
つ(😩)いこ(㊙)な(📜)いだ、朝(cháo )倉先(🛏)生のこ(❎)とで(🤚)道江(jiāng )と話しあっ(👟)た時、(🥃)道江の自(zì )分に対す(🔌)る心づか(⚓)いを、あ(🤼)れほど(🐞)無造(👿)作(🚈)に、――考えよう(🛅)で(🗑)は侮(🧕)(wǔ(🖐) )辱とも思えるほどの無造作な態度で退(tuì )けた自(zì )分が、きょ(🎮)うは、たとえわずかな時間にせ(🍮)よ、道江の問題に夢中(📙)になって、朝(cháo )倉先生のこ(🤙)とをまるで(🕵)忘(🈺)(wàng )れ(🕳)て(🖕)しま(💙)って(😉)いる(🎙)。何とい(👙)う矛盾だろう(🎙)。いや、(🕚)何(hé )という軽薄さだろう。
「そうはい(⛵)かな(🦖)いわ。」(✈)
次郎(láng )は、新賀や梅本(🤟)といっしょに校(xiào )門を(🤓)出た。新(🐣)(xīn )智(🌲)と梅本(🚯)とは(👃)、(⛔)案外早く血書が県庁に届けられるようになったが、これ(🎫)は(💄)いいことだ(♟)ろう(🏢)か悪いこ(🅰)と(🏥)だろうかとか、(🦊)それが警察(👜)や憲兵隊の意志によっ(👀)たものだと(🍬)すれば、恐ら(🐹)く結果は悲観(🎴)的(🎂)だろうとか、いや、警(jǐng )察や(👹)憲兵隊(duì(🔓) )ま(💟)でが気(qì )にやむ(🛫)ぐら(📂)い(👣)だから、却(què )か(⚡)えって有望かも知れないと(🕣)か、そうい(👎)ったこと(🌫)をしきりに(🎠)話しあった(😯)が、次郎はただ道(🚺)づれをしているというだけ(🖖)で、ほと(🚍)んど合(✉)槌あいづちさ(🛁)えうたなかった。そして(⏲)、(👹)二(🔧)人に、(👓)「気(qì(🍡) )分でも(👖)わる(♏)いんじゃな(👵)いか。」と心配(pèi )さ(🕣)れながら別れたが(❕)、それから二(èr )丁(🧐)ほどの街角ま(🍐)で来ると、彼は急に立ちどまっ(➿)て考(⛅)(kǎo )えこんだ。街角を左にまが(✡)って(🤼)少し行った(⏩)ところに朝倉先生の家(🤯)(jiā )があ(🔻)るの(📈)である。
次(cì )郎は(🉐)、もうす(🛂)っかり、いつもの(🕣)彼(bǐ(🙊) )をとりも(🦔)どしていた。
「い(📳)やね、道江のために、男同(🙃)士がけんか(💀)をはじめたりしちゃあ。」
「知っ(🗺)ていたさ(🚥)。」
ついこな(🍣)い(🉐)だ、(🔁)朝(🥎)倉先生のことで道(❎)江と話(❕)しあった時(😻)、道江(🐹)(jiāng )の自分に対(🌔)する心づ(♿)かいを、(💥)あれほど無造(🏅)作(🔙)に、――考(kǎo )え(🥅)よ(👿)うで(🎧)は侮(👣)辱(😷)とも(🐢)思(🈂)えるほどの無(🚷)造作な態度(⤵)で退けた自分が、きょう(🦊)は(🧕)、たとえ(🤭)わずかな時(shí )間にせよ、道江(🥤)の(😼)問題に(🧔)夢中に(🔅)な(🛠)っ(✊)て、朝倉先(👶)生(shēng )のことをまるで(😝)忘れ(🙌)てし(⏯)まっ(🧡)ている。何(🌶)という矛盾だろう(🔐)。いや、何(hé )とい(🐓)う軽薄さだろ(🌓)う。
次郎は何(➕)でもないような調子で(😉)そう言いながら(⛱)、メスを(😓)あ(😬)てられるまえ(🏂)の、ひやひやした気持で道江の答えをまった。しかし、道江(🐑)(jiāng )が答(dá )えるまえに、(🔘)敏子が口(🚦)を(🐱)はさんだ。
新(🎧)賀はひょうし(🤧)抜け(🏕)がして三人をふ(🏌)りかえっ(🆒)た(🏽)。三人もおたが(👽)いに顔を(⛹)見(🔽)合わ(🏰)せているだけ(♟)である。すると校長はもう一(yī )度(dù )、「いいかね(🐘)、君らを信(⚾)頼し(🍂)てたのんで(🆓)おく(🌃)よ。」と、念を押(🐵)(yā )し、「じゃあ(🔊)、(🛺)私はすぐ県(xià(💎)n )庁に出かけな(👔)けりゃならん(🍱)から。」と(🔂)、(💾)あた(🔮)ふ(🐠)たと帽(🎙)子掛の方に行って帽子(zǐ(🛒) )をか(😖)ぶった。そ(🅿)こで四人も默ったま(🏍)ま(👌)、(➿)校(🎄)長(🌈)のあとに(➕)つい(🗞)て(🖋)室を出て来た、とい(😺)うのである。
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