「(👉)少々て(♌)れ(📝)ている(😻)ら(🕑)しいよ(🎮)。」
大(🤦)(dà )沢は自分(fèn )でそ(🌸)う言って、(💽)次郎を笑わし(🈴)た。次(cì(⏲) )郎は、そ(📴)れですっか(✨)り彼に(🐆)好感(🦐)を覚(🍍)えたらしく、坐りかた(🗝)まで楽にな(🔍)った。
学(xué(✳) )課(🥡)には彼(bǐ )は(🚥)かなり熱心だった。また、教科(📬)書以外の本も毎日いくらかずつ読ん(➖)だ。たいていは(💂)少年(🐵)向(🏌)きの雑誌や伝記類だったが、(🌊)恭一の本(běn )箱(🆒)から、美(měi )しく装幀された(📴)詩(🥣)集や歌集な(💓)どを、ちょいちょい(🧙)引(yǐn )き(🕹)だ(🅱)して(🚅)読む(🎠)こともあった(🍮)。むろんそ(🤙)のいずれ(😷)もが、彼にはまだ非常(chá(🔝)ng )にむずかし(💌)かった(👑)。し(🦉)か(🤶)し、恭(gōng )一におりおり(💂)解釈かいしゃくしても(🐇)らったりしている(🍟)うちに(🉐)、(🕹)詩や歌(gē )のこころと(🙇)いうものが、いつとは(🛄)なし(🍋)に彼の感(🌎)情にしみ入(rù )って来た。そ(👔)して、時には、寝床にはいってから、(👋)自分で歌を考え(🧙)、そっと起きあが(🚺)っ(🔣)て、それを手帳に書きつ(🆖)けたりする(🛹)こ(🏥)ともあった。
おお(👍)かた(🎧)一(yī )時間ほどもたっ(🌀)たこ(💃)ろ、とうとう(👽)大沢(🦑)がたずねた。
一(🎺)六 葉(🤮)書
「だっ(💻)て、う(🈵)るさいぜ(🥤)。今(jīn )年(🐷)の五(wǔ )年生には、あっ(🧒)さりしない(🛳)の(🥞)が、(🙍)ずいぶんいるんだから。」
彼(bǐ )は、じ(🕦)っと耳を(🚁)すま(🍲)した。
「僕は、いやだ。」
「だって、五年生は無(📭)茶ばかり言(🎌)うんで(💺)す(🍙)。あんな(🐝)こと言(📩)われて、(🎐)僕、へ(⭐)こ(⚾)ん(🍫)でいたくない(👦)んです。」
「(🐖)僕、(🚦)いっぺ(🚤)んも会(📭)った(⚪)ことがないようだね。君の家で(👦)も(🐸)。」
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