「うむ。それはきいた(🐊)。しかし、私(🍄)が何も(🥢)かも知(zhī(🖤) )って(🎚)い(🤥)たことにすると、君(⚾)の名(🌤)前だけで(🏘)なく、大河の(🍨)名前も出(chū )さ(🈚)な(🔄)ければならなくなるんでね。」
かれは心(🕛)の中で強く否(🏕)定した。しかし、否定した心(✳)そのもの(🌈)が、やはり、ふだんの秩序(🐻)を(❔)失(📩)った心(xī(🍷)n )でしかなか(☔)っ(🥦)たので(🎈)ある。
大河(💗)は(🌺)板木を打ちやめ、けげんそうに次(cì )郎(láng )のほう(🗻)をふ(📧)り向いて槌(🔄)をわ(🏋)たした(🐠)。次郎は(✡)、すぐ大河に代わって(🧓)板木を打(dǎ )ちだし(🐥)た(🈹)が(🌆)、(🏡)その打ちかたは、(🛷)一(yī )つ一つの音が(🤥)余韻よいん(💄)をひくいと(💧)まのな(🚩)いほ(🚬)ど急調子で、(🔜)いか(🌭)にも業ごうをにやし(🐝)てい(🛵)るような乱暴さ(🎈)だった。
「その時(🧕)、実(shí )は大河(😥)君にいわれたこともあるんで(🌦)すが、(🕦)あとで(🍐)ゆっくり先(xiān )生(🔎)に教えていただ(⏱)きたいと思(🥧)(sī )って(👝)います(👍)。」
「おしま(🗞)いのほ(🥅)うは、実は(🔪)僕が打ったん(🔨)でし(🌄)た。」
「その実際を、(💖)おた(🚔)がい(🤯)に鍛きたえあうのが、(⏮)こ(✴)この生活(🍺)だ(🕌)ろう(📯)?」
(🍴)次(cì(🎗) )郎(láng )は、自(zì )分(⬜)の(😢)責(zé )任(🤖)で(🔄)ある二(🐚)つの室(shì )の掃(sǎ(🦖)o )除(chú(🐋) )を終わると、すぐ(🎁)便所(🍰)掃除の手伝(🏛)いに行った(👥)。これは、かれが(📺)助手として塾(shú(👮) )生(shēng )活をはじ(🏔)め(🦓)た当(⏩)初からの、一つの誓ちかいみた(👢)よ(💼)うにな(🛵)っていたの(💘)である(📛)。
((💢)最(🧞)初の朝の板木の音が(💄)、こんなだったことは、(📔)それまでにまっ(👊)たくない(🔄)ことだ。だ(🧀)れ(🔕)だろ(〽)う、今(jīn )朝の(🕯)当番は?)(🎌)
かれは、むろん(🔜)、そのこと(💲)に気がついてい(🐓)た(🛩)。しかし、べつに気をくさらし(🎩)て(🚄)はいなか(😶)った。毎回(huí )開(🏫)塾の(🥏)当初はそ(💪)うだったし(🔵)、時刻どおりに板木が鳴るこ(🌶)とさ(🤦)え珍めず(🖨)らしかっ(🤧)たので、(🥒)今(📏)朝(chá(📨)o )の板(bǎn )木当番の正確さ(🍹)だけで(🏍)も上で(🥙)きだ(🥫)ぐらいに(🔊)思(sī )っ(🕟)ていたのである。
「(😤)やんやと頼たの(🌽)まれまし(⛑)たが、断わることに(🕡)しました(😪)。」
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