と学士が言って、数ある素焼(📆)の(🐹)鉢(bō )の中から短(🥈)(duǎn )く仕(shì )立てた(💰)「手(shǒu )長(zhǎng )」(🏞)を(🏻)取出し(📂)た(㊗)。学士(shì )はそれを庭(👦)に向いた縁側の(🤳)とこ(🤔)ろ(👪)へ持って行った。鉢(🎦)(bō )を中(zhō(⚾)ng )にして、高瀬に(🖼)腰掛けさせ、自分(🗃)(fèn )でも腰掛(🌋)(guà(🚞) )けた。
と(😜)高瀬は声(shēng )を掛けて、母屋おもやの横手(shǒu )から裏(⚫)庭の方(fāng )へ来た。
子安(🗯)は(👌)先へ別れて行(🦔)った。鉄道の(🤟)踏切を越し(🌱)た(🍜)高い石(💙)垣(yuá(👢)n )の側(cè )で(🚜)、高瀬(🎸)は(⏳)ユ(🚁)ックリ歩いて来(🎫)(lái )る学(❕)士を待受けた(🌭)。
「越後(👠)」
と窓の方を見る生(😄)徒(🈲)もある。庭に出(🔚)た青年は(🃏)桜の枝の蔭を尋ね(🛎)廻(🤵)(huí )っ(🦐)てい(🤞)たが、間(✖)もなく戻っ(😡)て来(lái )て(⏫)、(😹)捕えたもの(🦖)を学士に(🤙)勧(quàn )めた。
と復た(🐱)先生が言った。
「鞠まあちゃんはどう(🛴)したろう」と(🤜)高瀬(🐛)(lài )がこの家で生れた姉(😴)娘(🏻)(niáng )のこと(💾)を聞(wén )いた。
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