「そう(🦐)か(🧑)。……だ(🌂)けど、うち(🚲)じゃ誰もまだ知らんだろう。」
「じ(😥)ゃあ、失敬。」
雨天体(tǐ )操場事(shì(🏾) )件は(💮)、翌日(rì )に(🃏)な(👰)る(💮)と(😺)、もう(🚶)全校生徒の噂(🐮)の種になっ(🔈)てい(🦃)た。恭一(🤧)の教室(📔)で(💐)も、(💳)始業(yè )前(🥉)からその話でにぎや(🛃)かだった。
「本月八日御(yù )地に(😎)参上の用件(jiàn )これ(🛏)あり、その節は久(🌞)々に(🐁)て(🙋)次(cì )郎(láng )様にもお(⛪)目(🐻)にか(👔)かり度、それを何よりの楽しみに致(zhì )居(🦒)候(🎩)」
「そう(👘)だ、(📌)本(běn )田次郎(📣)って(⏩)い(🔯)う(🎰)んだ(🥁)そうだ。」
そう言(yá(📛)n )っ(🚗)て(🎲)、(✅)まじめ(👯)にたずねたのは、大沢(zé )雄二郎(láng )という(👤)生(🕺)徒だった。彼(bǐ )は、小学校を出(🔜)て(🤶)から三年も(🥀)町の(🕵)鉄工(🏛)場で仂い(🖕)たあと(🏃)、ある(🎵)人に見込(🔩)まれて中学校にはいることになったので、(🏀)全校(🆔)一の年(⌚)長(😻)者(🦅)だっ(🥂)た。どっしり(📍)と落(luò )ちつい(🐍)て、思い(❤)やりが(🗜)あ(🉐)り、しかも頭が(😫)いいの(🍨)で、「親(qīn )爺(🏕)おやじ」という(🎽)綽名(míng )あ(✒)だなでみんなに親しまれてい(📠)た。と(👩)りわ(🚏)け恭一は彼に親し(🤭)んだ。親しんだ(🥘)というよりは、心から尊(🔆)(zūn )敬していたといった方が適当かも知(zhī )れない。性格はまるで(✝)ちがっ(🥨)てい(♍)た(🏁)が、物の考え方はい(🍀)つも同じで、しかも世(🎯)(shì )間を知っているだ(🌸)けに、(🔹)大沢の(🗓)方にずっ(🚽)と深みがあっ(☝)た。大沢(zé )の方で(😼)も(📼)恭一(yī(🗽) )を真(🏡)実(shí )の弟のよ(⛴)う(⏫)に愛した。日曜(yà(🔐)o )な(🍅)どには、二(😵)(èr )人は、終日、人生(shēng )観めい(❔)たような話をして暮(🦔)(mù )すこ(🍽)とも(🔨)あった。
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