塾生たち(🕵)は、かるく(🎹)とじ(🐰)たまぶた(🙁)をとお(🏔)して(🐻)、窓のすりガラスに刻々に(❓)明る(🌟)くなっ(🤱)て行(👆)く朝(😀)の光(guāng )を(💩)感じ(🈵)なが(🐳)ら、つぎの言葉(🌜)(yè )を待っ(🚺)た。軒端のきばには、(👰)雀(⏹)(què )が(🌃)ちゅんちゅんと、間をおい(🐻)て鳴きかわ(😤)している。
田(🚐)川は、それまで(🏒)、眉(🎯)根まゆね(⌚)をよせ、小(🚋)首(🔩)(shǒu )をかしげて、いやに深刻(🏿)そうに(🚙)畳(dié(👳) )たたみの(🍸)一点を見(🗿)つめていた(🍋)が、だしぬけに(🐜)自分(fèn )の名(🍏)をよばれて、飯(📙)島とはちがった意味で、あ(🤡)わてた(🕊)ら(🚹)しかった。しかし、(🎭)かれはすぐに(🛎)はこたえなかった(🏾)。こ(🏩)たえるかわり(💈)に、何度も小(xiǎo )首を(😂)左右(yòu )にかしげ直(🏟)し(🈯)、するどい(⌛)眼で畳をにらみまわ(🆚)し(🦁)た。それから、(👸)朝(🦔)倉先生(🏛)のほ(🎴)うをまと(💣)もに見(🐁)て、(🐯)そのしゃがれ(👔)た声を(🍵)とぎらし(✌)がちにこたえ(🏠)た。
「そり(🥪)ゃあ(🎃)そうだろ(🚝)う。それがあらわれ(🧙)るのはまだ(🌄)早(🔓)(zǎo )いよ。」
最(zuì(💕) )初の(😒)日曜(🔎)が来(🍙)た。開塾(shú(🍆) )か(🔵)いじゅく(🥟)の日が(☝)ちょう(🎨)ど月(yuè )曜だ(💆)ったの(🌵)で、ま(😥)る一週間になる。
越(🤞)前永平(🆖)寺えちぜんえいへいじ(💹)に奕堂えき(👍)どう(🌑)とい(🍘)う名高い和尚おしょ(🌽)うがいたが、ある朝(🐕)、しずかに眼をとじて、鐘楼し(📷)ょう(💩)ろうか(📱)らきこえて来る鐘か(🚕)ねの音ねに耳をすま(🕛)していた(🥋)。和(🐔)(hé )尚は、(💷)今朝(cháo )の鐘の音には、いつもにない深いひびきがこ(🖼)もっているよ(😦)うな気がし(👡)たのである。
「こ(🤽)ん(💌)な寒い(🔩)朝(chá(🎦)o )に、(😪)死ぬ気(qì )になってみ(🚄)ん(🍒)ながはね起き(🌛)てくれると、平(píng )木(mù )中(🐤)(zhōng )佐に感(gǎ(🕋)n )謝してもいいんだがね。」
次(cì )郎は、先(🍨)生の言(✅)(yán )葉がますます激しくなっ(🌉)て(🌠)い(🎩)くのにおどろ(🌇)い(😙)た。先生(🥉)は、あるいは、昨日の入塾式におけ(🌼)る平木中(zhōng )佐の影響え(😑)いきょうから、できる(🚩)だけ早(🐃)く塾生(🌉)たちを救い出そうとしてい(🧝)られ(❗)るのかもしれない(🍘)。しか(🏦)し、それにしても入塾(📰)したばかり(🍨)の青(👨)年(niá(🥣)n )たちに話(huà )す言葉とし(🌵)ては(🌹)、あまりに(✔)も激しすぎる。これ(⬇)では(🐕)かえ(🎢)って逆効果(guǒ(👽) )を(🎣)生(😓)むの(😒)ではあるまいか。
先(📏)生の言(📒)葉(yè )の調子は(🐃)、はげしいとい(⚾)う(🧢)よりは、(🤽)むしろ悲痛(tòng )だ(🔉)った。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025