「(🦊)高瀬(là(🌻)i )さんに一つ、(💄)私(sī )の大事な朝顔(👐)を(🥋)見(jiàn )て(⛽)頂きましょうか」(💲)
学士(😂)は頬(jiá )と言(yán )わ(⚓)ず額と(🅱)言わず顔中手拭で拭き廻した。
「(🍡)こ(🕗)の辺は、(😒)まるで焼(🧠)(shā(🏍)o )石と砂ばかりのよう(🚤)なもの(😕)でごわ(👊)す。上州辺と(🧦)違って碌ろくな野菜も出来やせん」
(🌞)と慰撫なだめるように言いな(📦)がら、高(🎖)瀬は(🔞)子供(🚾)を連れて入口(🏂)の(🍏)庭へ入った(🥒)。そこには(🥝)畠をする鍬くわ(🛂)など(🐆)が隅すみの(❣)方に(💯)置(zhì(🍡) )いてあ(🍇)る。お島(🏆)は上あ(💉)がり框(kuàng )かまちのところ(👢)に腰(🏡)掛けて(🏀)、(🥜)二(🕤)番目(😝)の女の児に(💢)乳を呑ませて(😂)い(🎤)た。
五(wǔ(⛎) )月の(📍)町裏(🐱)らしい(😬)夜は次第に更ふ(🥉)けて行った。お(🍁)島の許もとへ手習に通(🔅)って来る近所の娘達も、(💤)提灯ち(💴)ょ(⏭)う(👡)ちんを(🚐)つけて帰って行(háng )った。四(sì )辺あたりには早(zǎo )く戸を閉(🖐)めて寝る家も(🍡)多い。沈まり返っ(🏴)た屋(🅰)外(🏵)(wài )そとの(📲)方で、高(🔬)瀬の家(jiā )の(🏼)ものは誰(shuí )の声とは一寸(cùn )見当の(👒)つかない(🍘)呼(🗨)(hū )声(✴)(shē(🕎)ng )を聞(wén )きつけ(🛰)た。
(🎫)長く東(🕸)京で(💥)年月を送っ(🤳)て(🥙)来た(🚮)高瀬には、塾(💗)の周(✌)囲まわりだけでも眼(🍐)に映るも(♏)のが多かった。庭にある桜の花は開(💞)いて見ると八重で、花束のように密集かたまった(🐀)や(😽)つが(🃏)教(jiāo )室(🥑)(shì(🧝) )の窓(chuāng )に近く(🏉)咲き(👨)乱れた。濃い花の(⏳)影は(🏌)休みの時(shí(㊙) )間(😏)に散歩する教師等の顔にも映(yìng )り、建(jiàn )物(wù(🅱) )の白(bá(🍳)i )い壁にも映った。学(xué )生等は幹(gàn )に(🍈)隠れ、枝につかま(🌍)り(🦏)、まる(🔖)で小鳥(niǎo )かなんどのよ(📈)うにその下を遊(🈂)び廻(🔸)(huí )って戯(hū )れた。
そういう学士(💢)も維(wéi )新の戦争(🚴)に(🎉)出た経(jīng )歴の(🍀)あ(⏺)る(📉)人で、十九(jiǔ )歳で初陣ういじ(💾)んを(👌)し(🦉)た話がよ(🐜)く出る(🗞)。塾では(⛏)、正(🎼)木(📮)大尉はもとより(😯)、桜(⏸)井先(🚃)生も旧幕の旗(💜)本はたも(😗)との(🏂)一人(🔧)だ。
や(💰)がて高瀬(là(🔴)i )はこの家に学士(shì )を独り残し(👡)て置い(😼)て、相(🌼)生町(🧟)の通(🚛)りへ(☕)出(🏏)た。彼(bǐ )が自(🈺)分(⛽)の家まで歩いて行(♟)く間(jiā(🎒)n )には、幾人いくたりとなく(🕰)田舎風(📳)な挨拶をする人に行き逢った。長い鬚(👘)ひげを生は(🐉)やした人は(🔮)そこ(😯)にも(🔩)こ(🤮)こに(🏣)も居た。
塾の小(xiǎo )使も(♓)高瀬(lài )には(😖)先生だ(🦎)った。音吉(🤴)は見(🌳)(jiàn )廻りに来て、鍬の持ち方か(🔑)ら教えた。
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