四(sì )人の報告は、み(👮)んなをふき出させ(👎)たり、憤慨(⛎)させた(🦓)り(🅱)、(👛)不(bú )安(ān )が(🔌)らせた(👳)り(⛱)した。しかし、ともかくも(😐)血書が県庁(tī(🥍)ng )に(💼)差出される(🥀)ようにな(💓)っ(🏃)たという(🥘)こと(👷)で(😞)、一応納得(dé )なっとくする(🏳)よ(⬛)り(🤑)ほかなかった。校長(🖇)が教頭(🔂)(tóu )か(🔹)ら紙片を受取ったあ(😂)と、急に様子が変ったということについて(🕵)は、四人をはじめみんな(🚝)も(⚪)不(🗒)審に(🐥)思い(🦏)、うまくペテンにかけ(🚯)ら(🚜)れ(🥏)たの(✳)ではないか、な(🏙)どというも(🔷)のがいたが、事情は間(🧜)もなく(🤴)判明した。それ(🅱)は、(🗝)教員室(🏥)で先生(shēng )たちがひそかに話しあっていることが、(🕗)給仕(🦋)の(💿)口(kǒ(🌛)u )をとおして、いちいち生徒の耳にはいっ(✈)て来たからであっ(🔣)た。
と、(🌏)何(hé )度(dù )も(😦)うなず(✡)いた。そし(🌁)て(🥛)、(🚰)
「そう? じ(😨)ゃあ(🤚)、何(💐)にも出来(👞)ませ(🛤)んけれど、あたしすぐお支度し(🧒)ますわ(🏚)。…(🆙)…道(🥜)ち(🐳)ゃん、さっきから(🌲)のこと、(🥡)自分で義兄(☔)さんに(👚)お話(huà )して(🧣)みた(🍖)らどう(🛑)?」
「じゃあ(🍐)、(🔬)千(🌗)(qiān )ちゃんのいたずら見ていたの(🥖)ね。」(🎐)
(🛎)朝倉先(🌓)生(🕶)の家の玄関(wān )はひ(🚺)っそり(👢)していた。案(🌁)内を(🐾)乞うと、裏口から(🕝)奥(🚚)さんがたすきがけのまま出て来て(📡)、
「いやね、道江のために、男(✝)(nán )同士(shì )がけんかをはじめ(📥)たり(📬)しち(🙏)ゃ(🕞)あ(💧)。」
馬田には、(🔓)しかし(📽)、次郎(🤒)の(🚬)足(🎂)音が(👾)きこえ(🥐)な(🙂)か(🎨)ったら(👬)しい。彼は(🌚)相変(biàn )らず道(dào )江のう(🐵)しろ姿(🔕)を、見(jiàn )おくっていた。そして、もう一(🐄)度帽子(zǐ )で(🍒)股をなぐ(🛫)りつ(🖼)けたが、そのあ(🍠)と「ちえっ」と舌(shé )う(⛄)ちし(🐫)ながら、(👑)道を横ぎ(💋)っ(🦊)て茶店の(🙇)中(zhōng )に(🛰)は(🌈)い(🙉)っ(📯)て行(háng )った。次郎と(🔔)の距(🏨)(jù(🌚) )離(🈺)は、もうそ(👝)の時(🛬)には、わずか二(🕣)三(sān )間しかな(🌎)かったが、やはり首(🧜)をねじって道(dào )江の(💐)姿を追っていたせ(🍂)いか、次(cì )郎の近(jìn )づいたのにはまるで気が(🤮)つか(💜)なかったらしい(🥠)。
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