と鞠(jū )子(💋)(zǐ )は(💂)首(📁)を振ったが(🎼)、間もなく母の傍(bà(💂)ng )へ(😠)行って、親子(zǐ )でパンを(🧘)食っ(🚟)た。
「私ですか――(👶)貴(guì )方(fāng )あなたより二つ(🧜)上――」
朝顔(yá )の(📈)話はそこ(🕟)でも学(🙊)士(📶)の口から出た。
「それは、君(jun1 )、誰(🛂)も(👸)知ら(🎙)ない―(🎶)―(🍛)」
「君は山田(tián )君が訳したト(💸)ルストイの(🏏)『コサックス(🎖)』を読んだ(🕛)ことがあ(🥘)るか。コウカ(🛀)サスの(🗒)方へ入って行く露西亜ロシアの青年が写し(⏭)てあるネ。結(🐙)局つまり、百姓は百姓(😞)(xì(⏸)ng )、(➕)自(zì )分等は自分等(👞)と(😆)いうよ(🛰)うな主人(rén )公の嘆息で(🐸)あの本は終ってるが、(♑)吾(👰)儕われわ(🔇)れにも矢張(zhāng )やっぱり(👐)ああ(🥠)いう気(😍)分(🔉)(fèn )の(🐎)するこ(🛃)とが(🛷)あ(🍸)るよ。僕(💅)などは(🚟)これで随(📆)分百姓は好きな(😲)方だ。生徒(🌂)の家へ行(🏮)っ(🎻)て泊ま(💶)って見たり……(📳)人に話し掛けて見たり(💧)……まあい(🐝)ろん(🍛)な機会を見つ(🤲)けて、音さん(❔)の家の蒟(🥃)蒻(👀)こんに(🛫)ゃくの煮附(🛐)まであそこの隠居やなんかと一(🏹)諸(🦇)に食って見た……どうし(🛢)てもまだ百姓の心には入れないような(🉑)気(qì(👻) )がす(🛤)る」(💀)
と尋ねて(👚)、(⬜)一寸そこ(🥒)へ来て立った高(🙆)瀬と一諸に汽車を待(🤢)つ客(kè(🎋) )の側(cè(🐡) )に腰掛(guà )けた。
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