日本《彼女 の 友達 av》2行目ライン
彼女 の 友達 avあらすじ
「どう(🐦)して(😼)広(guǎng )岡(gāng )先(xiān )生のような人がこんな(🔛)地(🙁)方へ入り込(rù )んで(💟)来たも(😺)の(🚬)でしょ(🤪)う」(🔽)
「君は山(shān )田(tián )君が訳(yì )したトルス(🔍)トイの『(🍅)コサ(⚡)ックス(🧣)』を読んだことがあるか。コウカサス(🤙)の方へ入(🍄)っ(🚤)て(🈺)行(📗)く露西亜ロ(🏇)シア(📪)の青(🎲)年(niá(☝)n )が写してあるネ(🏞)。結局つまり、百姓は百(🔏)姓(xìng )、自(zì )分等は自(zì )分等というような主(zhǔ )人(🔸)公の(🔍)嘆(🤩)息であの本(✳)は終ってるが、吾儕われわれ(⏯)に(🈹)も矢(shǐ(🧖) )張やっぱ(👄)りああいう気(qì(🌷) )分のすることが(👔)あるよ。僕など(🔚)は(🚔)これで随分(fèn )百(bǎi )姓(xìng )は好(⭐)きな方(fāng )だ。生徒の家へ行っ(🔗)て泊ま(🦊)って見(🧒)たり……人に(🍿)話し掛け(〰)て(😶)見(🥜)たり……(😎)ま(🏾)あいろん(🥊)な機(jī )会を(☔)見(jià(🚣)n )つけて、(😾)音(🚴)さんの家の(⌛)蒟蒻こ(🎌)んにゃく(🎶)の煮附ま(🏆)であそこ(🗺)の隠居(🕯)や(🐸)な(👍)んかと一諸に食って見た…(🆑)…どうしてもまだ百姓の心には入(rù )れないような(🍫)気(qì )が(🤚)する」
トボケて学(xué(💹) )士(shì )は舌を出して見せた。高瀬(😏)も子供(gò(🐭)ng )のよう(➰)に笑(xiào )出した。
それか(🏽)ら二年ばかりの月日(🕷)が過(🔬)ぎた(💀)。約束の任期が満(👮)(mǎn )ちても高瀬は暇(🐻)を(💉)貰も(🐧)らって帰ろう(💊)とは言わ(🦓)なかった。「勉強(🔧)するには(⬛)、田(tián )舎(〰)の方が好(hǎo )い」そん(💧)なこ(🈂)と(👍)を言っ(⚽)て、反(🎶)かえって彼は腰を落(💺)着けた。
(💸)学士は華(🏇)(huá(➖) )や(✌)かな大(dà )学(🕣)時代を想い(👖)起した(🌄)よう(🖖)に言って、その骨(🔌)(gǔ )を(🔔)挫(cuò )くじかれ(🕑)た指(zhǐ )で熱球を(❄)受け損じ(🕣)た(👝)時(shí(🏌) )の(📂)真(⛅)似まね(📰)までして(🚽)見(💀)せ(📕)た。
途中(zhōng )で学士(shì )は思出したよう(🌽)に、(🍟)
岩と岩の間(🌽)(jiān )を流(liú(💘) )れ落ちる谷川は到(🦕)るところにあった(😲)。何(💮)度(dù )歩(🦎)(bù(🎻) )いても飽きな(🚻)い道を通(📙)(tōng )って、赤坂(bǎ(🏊)n )裏へ(🛃)出ると(🏈)、青麦の畠(🍪)が彼の眼に(♐)展(🏼)ひらけた。五度いつたび熟した麦の穂は復た白(bá(💺)i )く(👈)光(guāng )っ(🌾)た。土塀(🌤)どべい、白壁の並び続(🎮)(xù )いた荒(🍄)町の裏を畠づたい(💏)に歩いて、や(🍒)がて小(xiǎo )諸(🛫)の町(dīng )はずれにあ(🧢)たる与良(liáng )町の裏(😈)側へ出(chū(⛪) )た。非常(😮)に大きな石(🍴)(shí )が畠(🌷)の間に埋まっ(📭)て(💀)いた。そ(👯)の辺で、(🧕)彼は野良仕事をしている(🧘)町の青(qīng )年の一人に逢っ(💡)た。
「最早マイりまし(🚍)たかネ(🍬)」と学(🔢)士も笑った。
(🏺)と(🎩)学士は今ま(📷)でにない忸々なれなれし(🏪)い(🗣)調(diào )子(🌊)で話し掛けて、(🐤)高瀬(👓)と一緒(👫)に石垣側わきの段(duà(🔬)n )々を貧しい裏町の方へ降りた。
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