(📕)五年生全体がざわめき立(🌯)って(🐪)い(👛)るのをうしろに感(gǎn )じながら、次郎(🔹)(láng )はも(🚠)う渡(dù(🍝) )り廊(láng )下を二三間(jiān )ほども歩いていた。
何(hé )よ(🍄)りも彼(bǐ(🌜) )がなさけなく(👪)思ったのは、彼(🚫)(bǐ(🆚) )の同級(⏭)生(❗)(shē(🆚)ng )が――(🌍)竜(néng )一(yī )や源(🈹)次(cì )ですらも――(🍂)彼と親(🎬)(qīn )しくしているとこ(⏰)ろ(🔄)を上(shàng )級(jí )生に見られると(🐒)、(🤝)妙にそわそわ(🚽)して、彼(🥅)のそば(📻)を離れようと(🙈)す(💛)ること(🌩)だっ(🤠)た(❗)。彼はすぐ彼(👢)らの気(🚙)持を見ぬい(🙉)た。そして心(👴)の中(zhōng )でひどく憤(🌿)(fèn )慨した。思いきっ(📻)て彼らを面罵し(🦕)てや(🐊)ろうか(♊)と思った(🔙)ことさえ(🐾)何度(⛩)(dù )かあった。し(💐)かし(🥓)彼はいつもそれを(🦈)思(🈺)(sī )いとまった。
方々で賛成(👀)(chéng )の声が(👐)き(🚑)こえた(📍)。
「(🆙)本(🏒)月八(bā )日(🥖)(rì )御地に参上(⛄)の用件これあ(➗)り、その節は久(jiǔ )々にて次(🏽)郎様(🎠)にもお目にかかり度、そ(🌇)れを何(hé(🐴) )より(🐍)の楽しみに致居候」(🐴)
歩いて行くう(✉)ちに(🐈)、山(🚹)犬や、狐や、三つボ(🍙)タ(🚇)ン(🌇)のいや(🍇)な(⏺)顔がひとりでに思い出(🗓)された(🛑)。しかし彼(bǐ(⛏) )はもう、それらを(👛)ちっとも(🔼)怖(🎒)いとは思わな(🎽)かった。それどころか、彼ら(🚄)のまえ(🐣)に青(qīng )い顔を(🔛)して並ん(✨)でいた新(xīn )入生(🍇)達のことを思(sī )う(😿)と、一(🖤)種の(🦏)武(🕊)者(zhě )ぶるいみたようなもの(🆖)を総身に感ずるの(🈳)だ(🍯)った(😃)。
他(📝)の一人(ré(⬛)n )が追っかけるようにたずねた。
二人は(🎻)校門(🐠)を出てからも、(🙊)しき(🚖)りに(🆘)次(🕘)郎のことを話しながら(🥝)歩いた。
(🚫)次郎(🃏)は怒ったような調子だった。
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