「(🖨)本月八日御(yù(🚅) )地に参上(shàng )の用件これあり、その節(jiē )は久(😀)々(🔀)にて次郎様にもお目にかかり度、それを何(⚡)よ(💞)りの楽しみに(🔅)致(zhì )居候」(🌄)
「うむ、(😼)去年(nián )一度(dù )入(🚖)学(⏭)試験で失(😳)敗(bà(🤞)i )した(🌅)んだが、(😗)それ(😣)から一(yī )年ばか(🐳)り(🌛)、(🛠)しょっちゅう、(🌔)い(🐬)ろん(🍆)なことを一人(📝)(rén )で考(kǎo )えてい(🚊)たようだ(🌈)。」
「しかし、そ(🥉)う(🌤)なると、いよいよ四(🏍)年(🚬)対(duì )五年(🚾)の対立(🏏)(lì )になるが(🍒)、(😩)それでもいいか(🐦)ね。」
「涙(🆖)のある(⛩)人(🛣)間だけが、すべてを支(🔡)配する(💋)ことが出来るんじゃ。」
「き(🛶)のうは(🧓)、どう(📙)だったい、雨天体操(🏽)場では?」
肩や腿ももの(🛁)へんに二(🏩)三ヵ所鈍痛(tòng )どんつ(🤡)うが感(⬜)じられ出したが、次郎はほ(🎸)とんど(📻)それを(😩)気(🎼)(qì )にしなかった。彼が最も気(👊)(qì(🧑) )に(🤾)したのは(⛺)、頬がは(🏈)れぼ(🤪)ったく感ずること(🈹)だった(🔗)が、手でさわ(🔳)ってみると、さ(🐁)ほどでもな(🗯)いらし(🤶)いので(🐧)安心(xī(🚥)n )した。
大(dà )沢(zé )は自分(🛣)でそう言って、次郎を笑わ(🏇)し(💓)た(❗)。次郎は、それですっか(🔋)り彼に好感(💵)を覚えた(🚅)らしく(👜)、坐りかたまで楽になった。
「新入生(🕣)(shēng )のためばかりではあり(🕰)ません。五年生は、(📷)ち(🧒)っとも校長先生(🕍)の(🎎)教(jiāo )えを(🛂)守(🔵)っ(🎎)てな(🕴)いです。あんな五年生は(📬)、僕(pú(🍍) )、学校(🦊)(xiào )のた(✨)めにならないと思うんです。」
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