(🌑)五六分(fèn )もたつと(🎉)、朝倉(🚲)先生は(🙂)手紙を書き終えて、自(zì(♉) )分も縁側に出て来(👟)た。
「そ(👤)れならいいけれ(🔓)ど、(📈)――」
「第(🥜)(dì )一(yī )、君は今そ(🌃)んなことに気を(😷)つ(🦈)かっている時(shí )で(🛳)はない(🗿)だろう。君の学校の問(🤣)題は決(jué(🙉) )して(🔔)容易で(🛐)は(🕙)ないよう(🔠)だぜ(😐)。まだ噂だけで、はっきりしたことはきかな(🔓)いが(📪)、もう警察や憲兵隊が動き(😗)出しているというんじゃ(🐫)ないか。」
彼(🔑)は立ちどまったまま、しばらく(🐝)じっと馬田(tián )のう(🎨)し(🦈)ろ姿を見つめ(💰)ていた。する(💮)と馬田は(🕑)、わし(🐹)づかみ(📕)にしていた(🍑)帽子をふりあ(🥎)げて、つづ(🍓)けざま(🌔)に二(🥉)三(sān )度(📁)、つよく(🅰)自(🕹)分の股を(🏑)なぐりつけた。それ(🦀)は、彼(bǐ )が何か(⛳)や(🎮)りそ(🔓)こな(🧑)い(🐰)をしたり、しゃくにさ(🌮)わ(🌔)ったり(🎱)する時に、よくやる(🚥)くせなのであ(🏇)る。
次郎は(🛳)、そう言って、視(🐲)線を道(🥜)江の方に転(😨)じ(🖼)ながら、
「何がず(⏩)るいん(😧)だ。」
「(🔊)なに、用がないから?」
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