彼は、(✋)そ(🅿)んな謎のような言葉を残し(🗯)て、さっさと(🥉)その場をは(🍪)なれてしまった。
馬(🐩)(mǎ )田も、それ(🆗)っきり口をきかな(📄)かった。二人は(⛸)、か(🛣)なり永いこと(🏽)、にらみあっ(🔆)たまま突(🖊)っ立っていた。次(cì(🍔) )郎が視(🚘)線(xià(🍖)n )も(🔛)手(shǒu )足(zú )も微(wēi )動びどうも(🌩)させな(🚞)か(🏗)ったの(🎺)に反(fǎn )して、(🙊)馬田の視(shì )線はたえず波うってお(🛑)り、その手(shǒu )足(🔋)はいつももじもじ(😓)と動いていた(😯)。
「あたし、や(💓)っぱ(🏂)りそっ(😍)と逃(táo )げてい(📝)る方(🕜)が一(yī )番(fān )いいと思(sī )いますけれど(💉)。」
と、何度もうな(🧟)ずいた。そして、
それでも(🦀)、その(💓)日は、森(🎥)川(🕚)の(🌭)教(🥖)員(⚪)適性審査以(📺)上(shàng )に大した出(👪)来事も(💞)なく、ひけ時か(🕉)ら(🕺)二十分もたつと、(📔)校内には(🍷)生徒(🐇)(tú(🗺) )の(🚀)姿(zī )は一人も見(jiàn )ら(⏮)れなくな(🦕)っ(🧙)た。た(🐘)だ先(xiān )生(🔦)たち(🌤)だ(🛹)けが校長の帰りをまつために居(🎓)残(⛔)っ(🥕)てい(🍼)たが、もう(🔓)話の種もつきたらしく、どの先(🥖)生も、(❓)いかにも所在しょざい(💧)なさ(📂)そうな、それでいて(🍒)何(🦉)となく落着(🎄)きのない眼(yǎn )をし(🚅)て、(🕰)教員室を(🐘)出たりは(⛹)いった(🌆)りして(🎰)いた。
次郎(👢)のふみ出した足(🎓)はひとり(⭕)でにもとにもどった。彼(📡)は(🍎)棒立(lì )ちに(🤺)な(👓)った(㊗)ま(❓)ま(🛌)、道江から馬(📒)田へ、馬田から道江へと(💪)、何(hé )度(dù )も視(shì )線を往復(fù(⬛) )さ(➡)せた。そし(📋)て最後に唾をごくりと(🚚)飲み(🥄)、自(zì(🚊) )分を(🍥)落ちつ(💰)けるた(🖕)めに(🧞)かなり(🕦)の努力を払ったあと、わざ(🙄)とのよ(🍂)うに足音(yīn )を(🗿)立てて(🔅)歩き出した。
次郎は、まも(🕉)な(㊙)く(🔁)、せ(🚖)きたてられるようにし(😫)て、朝倉先生の門を出た。門を出るとすぐ、彼(bǐ )はまえ(🌗)うしろを(🐭)見(jiàn )ま(🚀)わ(🆑)した。それか(🔵)ら、曲(qǔ )り角の(🔵)ところま(🥕)で(😇)来て(🐬)左右を見、も(📉)う(🚔)一度朝倉先生(🦓)の門(🔭)の(⛓)方をふりかえったが(⬜)、来しなに自分の顔(🚘)をのぞいた男は、もうどこにも(🌨)見えなか(👀)っ(🍺)た。
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