「おそれ入ります(📉)。で(🍩)は申しあげま(🎹)す(😄)が、実(😟)は国も(🥑)とに(🕸)おりました(🐹)ころ、(📲)いつ(🏑)も師匠しし(🔮)ょうに、鐘をつくなら、(🦑)鐘を仏と心得(🥔)て、それにふ(🔁)さわしい心のつつ(🏙)し(🚟)みを忘れてはならぬ(🥛)、と言い聞かされ(🐋)ており(🚏)ました(📂)ので、(😭)今(💨)朝もそれ(🍄)を思い出(🐃)し、ひとつき(📡)ごとに(💆)、礼拝らいは(😍)いをし(🛒)ながらついたまででご(👙)ざいます。」
「ええ、とく(➗)べ(🏇)つ露骨ろこつなようです。」
(🍠)講堂では(✊)、掃(📦)除はも(🍇)うあらかた終(zhōng )わって、机や椅(yǐ )子いすの整(zhě(🎗)ng )頓せいとんにと(🐱)りかかるとこ(🙀)ろだった。そこは、第一室(🚑)と第二室(shì(😝) )の共同の受け(🤓)持ちだった(🍹)ら(🐎)しく(🚲)、田(tián )川大(dà(🚌) )作や青(🖼)山(shān )敬太郎(lá(🕴)ng )な(✏)どの顔(yá(🔳) )も見(jiàn )えていた。田川は、例(lì(🌦) )のし(😉)ゃが(🔩)れた、激(🖇)は(🤵)げしい(🌹)号(🏦)令口調くちょうで、ほかの塾(shú )生(🦓)(shēng )たちをせきた(🎃)てながら、(👟)自分でも(🆔)椅子(🎿)や机(jī )を(🏼)運んで(🐨)敏捷び(🎬)んしょうにた(🛍)ちはたらいていた(🤚)。こ(👞)れに反(🌁)して、青(qīng )山(⏹)の態度はきわめて冷静だった。かれは(👅)、田川の声(🛠)には無頓着(🧚)むとんち(🈁)ゃく(⏱)なよう(🦍)に、並ならべ(😏)ら(🗺)れて(🤼)い(🐶)く(⬛)机の列をじっとにら(⛰)ん(🔛)では(🏒)、(🥨)そのみだれを正していた。――(🧗)二人と(🥚)も、そ(🎠)れぞれに室長(🙁)に選ばれてい(🍶)たのである。
「(👬)そう(🕑)かもしれません。しかし(🛋)、それはやらないほうがい(🖤)いでしょう。板木ばんぎで起(qǐ )きる約束やくそくを(🔤)し(📕)たんで(😬)す(🚲)から。」
それは第二の笞だっ(🎎)た。しかも、第一の笞よりはる(🛁)か(💜)にきびしい(🌳)笞だった。
田(♿)川は、それ(🐔)まで、眉根まゆねを(📄)よせ、小(😿)(xiǎo )首(🚬)を(🚎)かしげて、いやに深(🤬)刻そうに畳(dié )たたみの一(yī(🍹) )点(🔅)を見つめていたが(🍮)、(😽)だしぬけに自分の名(📼)を(🔷)よばれ(🏊)て、飯(fàn )島とはちがった意味(📣)で、あわ(🤤)てたら(🤣)しかった。しか(🔭)し、かれ(🚞)はすぐ(🙅)に(✊)はこ(🔎)たえなかった(🅾)。こた(🐝)え(🏝)る(🖐)かわり(🌗)に(🍲)、(😣)何(hé(😶) )度も小(🖍)(xiǎo )首(shǒu )を左右(yòu )にか(🐑)しげ(🎟)直し、す(🗞)るどい眼で畳をに(🗽)らみまわした。それか(😤)ら(🤪)、朝(✉)倉(cāng )先生(shēng )の(🔭)ほうをまともに(🍡)見て(🗞)、そのしゃがれた声をとぎ(🏪)らしがちに(🐤)こたえ(⏺)た。
そんな(🌓)はず(🍴)は(💤)ない!
と、朝倉先生は(💥)、まじまじと次(🚺)郎の(🦁)顔を(🎡)見な(🕑)がら、
「(🧤)先生(♟)もそうお(🎏)感じでした(🕊)か。」
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