「そりゃ(🍺)あ(🥌)そうだろう。そ(⏫)れがあらわ(🧝)れ(🕚)るのはまだ早(zǎo )いよ(🥓)。」(🔼)
「私に言(🤮)わせる(🏺)と、それは(😟)、君らに、ほんとうの意(🐳)(yì )味(🏑)で自(zì )分をた(🔯)いせつにする(⛹)心(🐗)がないからなのだ。言(🏚)いかえる(💶)と、君らに(🗳)は(📑)、自分で自(zì )分をた(😛)いせつ(💓)に(🚣)する自(💕)(zì )主性と(🕡)いう(🌃)ものが(🐣)まるでない。さらに言いかえる(😩)と、君らは多数をたの(💏)み、多(duō )数(🖊)(shù(💺) )のかげにかくれ(💮)て、(📬)何よりも(🔝)たいせつな自(zì )分の良心(xīn )を眠らせることに平(píng )気な人(⬅)(rén )間(📹)な(🍿)のだ。私は、現(♑)在(zà(🎪)i )の日本(běn )人の(🛹)大(🍿)(dà )多数(shù(🧥) )がもってい(🎠)る最大の弱(ruò(🐇) )点を、君(jun1 )らの今(🤜)朝(🍀)の(🔅)起床(🍆)の様子でまざまざと見(🆚)せつけられた(📡)よ(🤽)うな気がし(🥃)て、全(🍎)(quán )く、(🤨)暗然あん(🤬)ぜんとならざるを得(💋)なかったのだ。――」
「はじめか(🎿)ら、自分が室長だときめてかか(💃)っているんだから、かなわないよ(🌟)。」(🍪)
「田川は(😓)どうだ(👔)い。」(📐)
「ぼく…(👽)…もっ(😠)と(🏙)……考え(👱)てみ(📐)ます。」
もっとも道江(♿)にたいして自分(fèn )の(💲)抱いだいてい(🐕)る気持ちに、兄がまだまるで気がつ(💡)いてい(🀄)ないらしい(🥙)の(🏢)は、ありがたいこと(🐇)だ。しかし(🥎)、だ(🍘)か(🆑)ら(📨)といって、二人が(🆓)むつまじくつれだってやって(🔺)来(📯)るのまでを、あ(♎)り(😕)がたく思うわけ(🕚)には(🙄)いかない。痛いきずは、(🚤)どん(🦌)なに用(🚘)心(🤨)ぶかくさ(🌦)わら(♐)れて(🙎)も痛(tòng )いのに(📂)、まして、そのきずに気がつか(⏭)ないで、無(wú )遠慮(lǜ )ぶ(🖥)え(🔨)んりょにさわられては全くたまっ(🌵)たもの(😜)ではない(🍶)のだ(🌇)。
「こんな(🏁)寒い時には、ぐいぐ(🦕)い(💲)はたら(😸)くに限(🎢)(xiàn )る(💗)よ。室長(🤤)なん(⬇)か(🖼)になるも(😗)んじゃな(🔵)いね。」
大(dà )河(hé )は、その時(shí(📓) )、ちょうど槌(🥪)をふりあげ(💖)た(🤛)ところ(💄)だったが、それを打(🔖)ち(🆖)おろしたあと、ちらと次郎(🌜)のほう(🅿)を見て(🏆)、あい(〰)さつをか(🌿)えした。
(🔰)と、なま返事(🐼)をして眼をそらした。そして(🅱)、そ(🍧)のまま、すぐ(🐄)そこを去り、塾長室のほうに行っ(🉑)た。
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