日本《クリ キャップ 販売》2行目ライン
クリ キャップ 販売あらすじ
「そうは(🚭)いかない」
あ(😹)る日(rì(🕍) )、高(gāo )瀬(🍅)(lài )は受(🕗)持の授(shòu )業を終っ(🦏)て、学士の教(㊗)室(🐗)の(🧜)側を通っ(🔀)た。学士(shì )も日課を済ました(🔱)ところ(🐱)で(🤗)あった(🕳)が(🤵)、まだ机の(👤)前に立って何か生(shēng )徒に説明(😬)していた(🦅)。机の(🎭)上には(😾)大理石の屑(❕)くず、(📓)塩(🤑)(yán )酸(suān )の壜(tán )びん、コ(🐮)ップなどが(🏁)置い(🌌)てあった(🏈)。蝋燭ろうそくの(🏔)火も燃え(🗿)てい(🍡)た。学士は手にしたコップを(📘)すこし(🐪)傾(qīng )かしげて見せた。炭(🦃)素がその玻璃(🥟)板ガ(✈)ラスいたの間(jiān )か(🕛)ら(🎛)流(⬇)れると、蝋燭の火は水(🤣)を注ぎ掛(guà )けら(🍑)れたように消えた。
と学(xué )士が言っ(🏗)て(🗓)、数(✅)ある素焼の(😱)鉢の中から短く仕(🚻)立てた「手長(🏢)」を(♍)取出した。学(⏯)士は(🎑)それを庭(tíng )に向いた縁側のところへ(⏫)持(🚬)って行(🐦)った。鉢(bō )を(⏹)中(zhōng )にして、高瀬に(🔕)腰掛け(😏)させ(🔲)、自(zì )分でも腰掛(🎎)け(🉐)た。
「また大工さんの家(❄)の娘と遊(👋)(yóu )んでいるじゃないか。あの娘は(🌰)実に驚(jī(⏰)ng )い(🧢)ちゃった。あ(✈)ん(🍵)な荒い子(zǐ )供と遊(🍦)ば(👏)せち(🛁)ゃ困るナア(🧜)」
学士と(🕣)高(gā(💤)o )瀬はしばらくその人の前に立(👯)った。
(🧞)高(🎞)瀬(lài )は酒が欲しくな(🎟)いと言って(🔢)唯話相手に(👥)成っていた(📁)。彼は学校通(tōng )いの(⏫)洋服(fú )のポケ(⚪)ットから田(tián )舎風な皮(pí )の提(tí )げ煙草(🥙)入を取(🎍)出した。都会(huì )の方から来た頃(🌙)から見ると、(🌞)髪なども長(zhǎ(😈)ng )く延ばし、憂(🌮)鬱な眼付をして、(🛍)好(hǎo )きな煙草を(🏔)燻ふか(🏬)し燻(xūn )し(🏅)学士の(🤺)話に耳を傾けた。
(🏷)細(xì )い流(🤧)について行ったところに、本(bě(🎱)n )町の裏(lǐ(😖) )手に続(xù(🐠) )いた(🏼)一区(qū )域がある。落葉松からま(🌗)つ(🔆)の垣で囲(🈹)わ(🤺)れ(📏)た草葺くさぶき屋根(♿)の(🌟)家が先生の高(gāo )瀬を連れて行っ(🥕)て見(jià(🏺)n )せたところ(🚘)だ。近くまで汁(😘)粉(🍯)屋が借(😞)りていた(🤒)とかで、古い(🏥)穴のあいた襖、煤すすけた壁(bì(🛅) )、(🔈)汚れた障(zhàng )子(🐘)などが眼(🍼)につく。炬燵こたつ(🎟)を切っ(📩)たあたりは畳も焼け(🔗)焦(jiā(🏣)o )げて、(🖥)紙(zhǐ )を貼はり着けてある。住み(🍒)荒した跡だ。
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