日本《av 女優 あきら》2行目ライン
av 女優 あきらあらすじ
「やあい、モクモ(🔋)ク」
(🖱)実(👥)際そ(🖐)れは師範生徒からでたう(📀)わさであ(🈯)る、(🎛)師(shī )範生(🐿)徒は中学生にくらべる(🌳)と学資も少ないし、また富(🤥)め(🗃)る父兄をもたぬところからなにか(📉)につ(👝)けて不自由勝(shèng )ちである、それに反(fǎ(😂)n )し(🐿)て中(🥢)学生(🧝)(shēng )は(🕧)多(🦖)くは(🍤)相(🍜)当(🤖)の資産(chǎn )ある家の子である、かれらは自由にぜい(🏭)たくなシ(🎹)ャツを買い(🏣)、ハ(🐛)イカラな文房具を用い(🥣)、活動(dòng )や(😫)芝居(jū )な(🌖)どを見(jiàn )物(🕤)し、洋(yáng )食屋へも出入りする、そうさせることを不(bú )純だ(👪)と(🉐)思わ(🆒)ない父(🏖)(fù )兄が(🐰)多(🈳)い(🤗)のである。
「こ(♎)んなきたないはきだめによく(🆖)がまんができるも(🏋)のだ」と光一(yī(🤦) )は思(📔)った。
一体あの家(🌦)では手塚が学校(🤪)から(🍉)帰ったかどうかも(⏸)よく知らずに(🎠)いる、それでは手塚(zhǒng )が外(wà(🆚)i )で(🔻)な(😲)にをし(👅)て(🥍)る(🌔)かを知(zhī(🔻) )らないのも無(📂)理(lǐ )がない。
「(😺)あ(🕉)あ(📹)、そうとも」(🥏)
「そ(🚆)れは(😏)ぼくも(🏔)よ(🏓)く(🌍)な(🏛)いと思う、し(㊙)か(😜)し(🍌)そんなことは忠(🐙)告です(⏺)む(💗)ことだ(🥝)、一度忠告してきかなかったらそのときに第二(🕕)(èr )の方(🏰)法を考(kǎo )えよ(🔈)うじゃな(🥎)いか、ぼくは生蕃せいばんの(🍦)こ(🤳)とで(📋)こ(🤜)りた(🧗)、生蕃(fā(👒)n )は決(jué )して悪いやつじゃなかった(🥟)、だが(🧑)あのとき諸君がぼ(🆓)くに同情(🖤)して生蕃を根底か(⏩)らに(🛳)くんだ、そのた(🏉)め(🤑)に彼(bǐ )はふたたび学(xué )校へくるこ(🌍)とができなく(🎵)なった、(⚪)ぼくはいつ(🌝)もそれを(🚠)思う(🏚)と、(🏡)わ(😅)れわれは(🈳)感情に激(🏪)げきし(🗻)たために(💼)ひ(📬)とりの有為ゆういの青年を社会から(🤧)葬ほうむることに(🥉)なったこ(🔖)とが(🚴)実(shí )に(🐖)残(cán )念でたまらん、人を罰する(🏐)には慎重しん(👆)ちょうに考えなければ(🐩)ならん、そ(🔄)う(🍖)じ(⏭)ゃないか」
見物人は立(lì )ち(🎈)あがっ(✅)てその方を見やった(🏚)、同(tóng )時(shí )に「わあッ」(🚃)という(💫)笑(🏏)声(🖇)が一(🚌)度に起(🏝)こった。
(🎲)級(jí )の重なるも(📊)のが五人(rén )集まっ(👥)て相談会(🎦)(huì )を開いた、(🐎)もし手(🗂)(shǒu )塚である(🐜)な(🐘)ら同(🌰)級の恥辱(rǔ )だか(😸)らな(📄)んとかいまのうちに相(♑)当の手段を講じなければな(⛎)るまい。こ(🌌)れが会(huì )議の(🦎)主(👦)眼(😵)であった。
(✏)かれ(⤵)は肝(🦁)きも(🤧)をつぶし(♌)て(😔)ま(🍦)ごまごしている(🦀)と後ろから(⛲)声を(😵)かけたものがある。
といっ(🐻)た言(yá(🧠)n )葉をおもいだした。
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