(⏩)次郎(láng )は(🌀)、学校の(🔪)こんな様子(zǐ )を、終日いかにも淋(lín )しそ(🧚)うに見守(🌝)って(🎱)いた。彼は、花(👂)山(👻)(shān )校長(📳)の鼻(📄)の移動の話をきいてもほと(🤕)んど(👲)笑(xiào )わ(👴)なかったし、森(🌐)川の「教員適(🐜)性審査採点(🔌)表(biǎo )」を見(📋)た時(🚋)(shí )には(🍓)、むし(📊)ろにがい顔をして、ひ(🚦)と(💑)りで校(🏼)庭にぬけ出し(😑)た(🗾)ほどだっ(🐢)た。ふだ(🏽)ん(💰)から、彼はそう(⬇)出しゃ(⛱)ばる方ではな(🚙)かっ(🌂)たが、(🕤)それでも、校友(yǒ(📉)u )会の委(wěi )員会(huì )など(🥦)では、新賀(hè )や梅本と(📓)共(⏫)にかなり意見(🎓)(jiàn )を発(fā )表す(😆)る方だった(😑)。そ(🏓)れが昨(👯)日以来、まったく沈(shěn )默を守りつづけている。きょうはことに新賀や梅本(🚎)に対(🏑)して(🧦)もあまり口をきかな(🍈)い(🍔)。今朝(🔩)(cháo )あ(🛤)たりまで(🔖)は、誰(🤸)もそれ(💮)を気にとめなかった(👡)のだが、みん(⛔)なが笑うとき(🅱)に笑い(🔛)もせず(🕞)、また(🚌)先生(shēng )たちの品(🚤)(pǐn )定(📭)めや、事件のこれか(🌊)らの(🤜)成行き(🎎)について、(🔧)みんな(🕜)が(💃)非(fē(😋)i )常な関(wā(📻)n )心をもって話(📁)しあっているのに、自分(🧘)ひとりで校(⬛)庭(👬)をぶらつきま(🎋)わったりしている彼の(🏍)様子が(👨)、(🚷)いつまでも周囲(🤪)の注意を(👹)ひか(🦒)ないでいるはずがなかっ(🥉)た。し(🕰)かも(✋)彼が、同(tóng )級(🐈)生の(➗)大(dà )部(💸)分がまだ朝倉先(🈸)生の顔(yá )も知らない一二年の(🏼)頃(qǐng )か(😊)ら、室崎事件や宝鏡先(💖)生事件を(🕒)通(🦑)じて先(🕹)生から大きな感化を(🈁)うけ、そ(✨)の(♓)後(📱)、白鳥(🤤)会の一(🦈)(yī )員に(🎿)も加(jiā )わって、先生の心酔者の中でもそ(🧛)の(🚛)第一人者になって(🏀)いる(🐭)こと(🛀)は(🤾)、誰で(🛵)も知っ(🔬)ているこ(📉)と(⬛)である。こ(💲)ん(🥅)な時こ(📐)そ彼(🧛)はみ(🧠)んなの先(🦆)頭に立(㊙)って活動すべきで(🛣)は(👈)ない(⚓)か。そうし(🏾)た考えが、一般(bā(😉)n )の(🥚)生(shēng )徒(tú )たちの頭(tóu )に浮(fú )んで来る(⏬)のはご(📣)く自(👖)然(🐦)であ(👥)った。
「ふむ。」と、(🔅)徹太(🦕)郎(🍭)(láng )は(😍)感心した(🕶)よ(🍥)うにうなずいたが、「しかし、少し考えが足(⛷)りなか(⏳)ったとは思わないかね。」
彼のこの驚きは、同(tóng )時(shí )に(⛑)、目(🤹)がしらのあつ(🚇)くなるよ(📫)うな感(⭐)激(🤪)でもあ(🌼)っ(❕)た。彼(bǐ )はう(😒)つむ(🌾)いたまま(🥫)、縁板(🥉)につい(🍞)た(👌)手(🙆)を、まるで女の子(😢)みた(🧟)ようにも(💙)じもじさし(🥞)た。朝(🐶)倉(cāng )先生はそれを見(📝)まもりながら、(👘)「君のお父さんは、君(jun1 )のやったこと(😭)を生ぐ(👪)さ(📼)いと言っ(⌛)ていられ(🏷)たが、な(⏮)るほど生ぐさい(💍)と(🚞)いえば生ぐさい。たしかに思慮の足りないやり方だし、そ(🥐)れに文明的ではないからね(🏫)。しかし人間の(🕉)真実な気(qì(🍨) )持と(😁)いう(🛫)もの(📅)は、そのあらわれ(⬆)方がどうであろうと、やはりうれしいものだ(👰)よ。私(👺)はそ(😏)れを味わうだけは素(💴)直すな(❌)お(🤬)に(🦆)味(⛽)わいたいんだ。むろん(🈴)私(⏲)に(🛸)は(🏣)私の行く道(dào )があるし、君の(🛸)真実な気持を味わったから(🦐)って、そ(🖋)の道まで変えるわけに(✌)はい(📼)かない(🖌)がね。」
「しかし、馬田(📂)を(♊)どうもし(😅)な(🔰)い(✨)で、ただ逃(🌈)(táo )げまわっていたんではだめですよ。」
「毎(měi )日そんなことが出来て? 千ちゃん、(🕊)きっ(🔰)と変に思うでしょ(🏺)う(🍂)。」
「第(➕)一(🎶)、道江(jiāng )だ(👨)ってそんなこと(👚)をしては、かえ(🐐)っ(🅿)て恥(💊)ずか(🙉)し(😠)い(🥍)思いをしな(🐷)ければ(😒)な(🥄)らない(📀)で(😈)しょう。」(🍀)
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