百姓(🍌)(xì(📟)ng )の二(📹)(èr )、三人は、先生の使ふ「(🥎)團結」とい(⛱)ふ(⬅)聞(💎)き覺えた言葉を使(🥝)つ(🚵)て、叫(jiào )んだ。
源吉は自(zì )分の考(kǎo )へが(😼)、皆(😗)に何んとか云(🕕)(yú(⛲)n )はれ(⛸)る筈だ(🛶)と思つた。百姓は後へふんば(🎥)る牛のや(🌓)うだつ(👶)た。理窟で、さ(🕵)う(🗡)と分つて(🍤)ゐ(💳)ても、(🏨)中(🏵)々、おいそれと(🗺)動(👾)かなかつた。けれども源吉は(🧢)そんなケチ(🌤)な、中(🌈)途(tú )半端な(👿)、(🖊)方(🚫)(fāng )法(🔒)はな(📱)んになるか、と(📛)思(🏉)つた。何故、そこから、も(👼)う一(yī )歩出ない(⬜)のか、さう考(😀)へた(㊗)。
源(🕉)吉は(🧞)、(💰)一寸、振返つて、母親を(🈳)見た、が(♒)、そのま(🎞)ゝ戸を(🍛)しめて(🚀)、出(chū )た。
それから(🥠)、(🚚)何(hé )邊も同じ事を、グル/\(🎭)繰(qiāo )りかへして、(🕷)「がつ(🈳)し(👩)りかゝつてや(💡)るべ(🎠)。」と(🍾)い(🕜)ふ(🐑)ことに決つた。それで(🦋)皆(jiē )が、やうやく(🌅)別れた。
(🔉)片隅で、誰か五、六人(rén )のも(📭)のが拍手をした。それにつれ(👶)て、集(🐽)つ(🖐)た(📘)ものも、拍手をした(😲)。が、ぼん(🔷)や(😠)りして、だ(🍙)まつて(⛪)拍手をするのを見てゐたのもあつた(❤)。拍手が終(➡)ると、二(🎥)十(shí )五、六のがつしりした身(💹)體(🐕)の、眉の濃い、バリ/\した(🌦)短い頬ヒゲをもつた石山とい(♈)ふ(🐎)百姓が教壇(tán )に上つた(😚)。校(xiào )長先(xiān )生(📶)の(🛬)親類(lèi )だつた。
その日(😊)(rì )吹雪いた。風は(🏍)めつたや(🆒)た(👛)らにグル(👶)/\吹きまくつた。降つてくる(👅)雪は地面と(🐐)平(🎨)行(háng )線に(🌅)なつたり(🏦)、(🕐)逆に下から吹き上つた(🌾)り、(💘)斜(xié )めになつ(🚪)たり、(📜)さうなるとすぐ眼先さへ、たゞ眞白に、見(🍶)えなくなつてしまつた(📢)。それ(🅾)で道から外れると、(🗡)膝(xī )まで雪(xuě )の中にうづまつた。雪は外套(😌)のどんな隙(xì )からでも入(rù )りこんで、手の甲や、爪先(💳)な(🦓)どは(👋)、(🍶)ヅキ(🎨)ン(🧚)/\(🉑)痛ん(🏡)できた。小學校(🐼)へは(🍹)、遠い家は小一(🚳)里もあ(🐥)つた。
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