桜井先生の奥(💗)さんは(👍)庭(🌈)(tí(👻)ng )づた(🛫)いに隣(🈚)の(🗝)家(jiā )の方から廻って来た高瀬(lài )に(💟)尋ね(🛀)た。奥(😂)さんは縁側の(🤩)ところに出て(🕍)、子(🎴)供に鶏(🔝)を見せ(🥈)ていた。
「怒ってる――(🔁)螫(🐹)(shì )さすぞ螫すぞ」
「まだお若(🤟)いんですねえ」
(💞)学(🖐)士(shì )は一番(📝)(fā(🎼)n )弱い(📄)弓をひいたが(💢)、熱(🎶)心でよく当(dāng )るよ(⚪)うに成った。的も自分で張ったのを(😢)持っ(💰)て来て、掛(guà )け替え(🌤)に(😖)行った(🥙)。
夫(fū )婦(fù(🎡) )は互(hù(😋) )に子供の(🔠)ことを心(xīn )配して(🤰)話(huà )した。
と窓の方を見る生徒もある。庭(🍿)に出た青(👎)年は桜(🌵)の枝の蔭を尋ね廻っていたが、間(👘)(jiā(🔍)n )もなく戻(☕)って来て(🍨)、捕えたものを学士に勧(quàn )めた。
仏蘭西語(yǔ(🚞) )の話を(🥐)す(🕰)る時(🔜)ほど、(🗯)学士の眼(📚)(yǎn )は(🕜)華や(🐧)かに輝くこと(🎶)はなかった。
「う(😈)うん、鞠ちゃ(🚛)んパ(💂)ンい(👣)や―(💗)―(🍲)鯣」
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