源(yuán )吉(jí )は、母親(🐳)の顏を見(jiàn )た。「うん(🚠)?」(🔻)
由(🍘)は校長先生(shē(👯)ng )を見る(🎰)と、(🔤)頭をさげた。が、何も云(yú(🎗)n )はずにす(🌳)ぐ又(yòu )爐邊(🕜)に坐(💭)つた。そして兩膝(xī )頭(🦒)と顎(👓)(è )が(🍡)喰(🏓)付(fù )くや(🚬)う(🎗)に(🐛)、(😜)圓(yuán )まつ(👴)て寢込んでしま(🏺)つた。
踏(🌆)切りを(🕹)越(🥔)すと(🌱)、前(qián )方一帶が吹(chuī )雪で、眞白(💓)い(🛷)大(dà(🚜) )き(👋)な幕(🛤)でも降(🐉)ろさ(📒)れてゐる(🈳)やうに、何も見えなかつ(🍽)た。東の方から少しづ(💉)ゝ(🥁)暗さ(🐨)がせ(🚿)まつ(🧟)て(🏚)き(🔥)てゐた。平(🕛)野(yě )の一(yī )本(běn )道(📗)は、すつかり(🚿)消(🌳)されてしまつてゐた。防雪林(♎)の側を通つた時にはそれに當る粉雪と強(💸)風(🚶)で、そこから凄みのあるうなりが響(🐣)いて(📪)きた。そし(🌅)て、たゞ天も地(📝)も眞白いとこ(📯)ろ(🥢)に、ぼ(💿)かし畫のや(🐱)う(🥠)に、色(🔜)々な濃(nóng )淡(👁)で(⛓)、防雪林(🔡)(lín )が、頭を一(🦃)(yī )樣に(🌭)ふ(🛴)つたり、身體を(👟)ゆすつた(🌛)りし(🥟)てゐ(🖖)るのが見えた。全く何も障(zhàng )碍(ài )物(wù )の(🏛)ない(👈)平野に出てしまつ(🧞)た頃(🤰)、(⏹)源吉(jí )の馬橇だけ(🧤)は(😇)一番(🎸)うしろで(😣)、餘程(chéng )遲(🆎)れてゐ(🌟)た。そ(🕌)れ(🏬)さへ、然し源(📇)(yuán )吉は分つ(✅)てゐないやうに見(😦)えた(🎌)。
由と母親(🐛)が寢て(👢)し(🤰)まつた。
校(🚨)長先生はそれ(💤)からしばらくして、(🍭)イガ(🚄)栗頭をゴシ(⚓)/\かきながら歸つて行(há(👧)ng )つた(👽)。表をあけながら、「ウツ、寒い。」と(🌒)云つて、袂に手を(🍿)ひつこめた。戸がしまつてからすぐ家の側(cè(🍢) )で、先生の小便をしてゐ(🎸)る音がし(🔹)た(🍉)。
そして(📦)、「陳述書」を五分も十分も(🤙)かゝ(🅱)つて讀ん(🐖)でしま(🧠)ふと、「馬鹿野(yě(🐌) )郎(láng )。一昨日をと(🔗)ゝひ來い(⚫)!」と、どなつて、(🏵)それを石(🛫)山(🌤)の膝に投げかへし(🤹)てよこした。
「では、皆の(✉)意見は、小(⛏)作料(lià(🏓)o )率の低減で(🎂)す(🕡)か。その嘆願ですか。」石(shí )山がさうきいた。と、(🈹)又(yòu )ガヤ/\に(👀)なつた(⛩)。それがし(🚹)ばらく(🐥)續(🤑)いた。
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