消燈ま(😮)で、こ(😢)れといっ(🧞)て(🍰)とりた(🐦)てていうほ(🗒)ど(😔)の変(🍲)(bià(🎏)n )わった(🥄)こともなかった(🐳)。しかし、大河無(wú )門が、かれ(🐃)自身の(🏢)希望に反して、(🌞)あまりにも早くその存在を認(rèn )められ、みんなの注(😗)(zhù )目の的になっ(😴)た(✒)と(🍟)いうこ(🏻)と(🖲)は、この塾(🐭)(shú )にとって、(🌏)よかれあし(🌽)か(🕷)れ、決し(🔣)て小(xiǎo )さなで(🐱)きごとではなか(🕣)ったといえるであろう。
「きっとさましていま(🎽)すよ。どの室にも、眼をさ(🗻)ましてい(🌡)る(🉑)もの(⛲)が、(Ⓜ)もう何(🤽)人(🥄)かはあ(👔)るはずです。」
「(🐫)田川君は(🎪)、どうだね。」
次(cì )郎は、先生の言(yán )葉がますます激しくなっていくの(🤓)におどろいた。先生は、(🐸)あるいは、(🚦)昨日(🔰)の(👼)入(📁)塾式におけ(🎖)る平木(🍍)中佐の影響えいきょ(🛴)うか(🚑)ら、できる(🌋)だけ(😖)早く塾生(shēng )たちを救(jiù )い出そうとして(👸)いられるのかもしれ(📢)な(🚼)い。し(🐗)かし、それにして(🌊)も入塾したばかりの(🤡)青年(😝)たちに(🚞)話(🕣)す言葉(🔰)と(📇)して(😉)は、あ(🏹)まり(🏭)にも激(🏼)しすぎる(🐵)。これではかえって逆効(🉐)果(guǒ )を(🥣)生(🐀)む(🙅)ので(🚃)はある(🎥)ま(🕡)いか。
次郎は(🧚)、その中(zhōng )の「ぼくのほうはたぶん変更(gè(🌃)ng )はある(🗜)まいと思(💃)うが」と(🍨)いう文句(jù )が気(😿)(qì )になった(🏮)。もし恭一だけの考えで日(😎)取(qǔ )りがきめられるも(🏸)のだ(🐠)ったら、(👙)そん(🥘)なあいまいな言(👰)いかた(🏝)をする(📖)わけがない。こ(🌜)れは(🎿)だ(🏣)れ(⚓)か(🌦)ほかの人の都(dōu )合を念(nià(🈶)n )頭(🐪)においての(👡)こと(👢)ら(➖)しい(🤩)、もし(🛶)そ(⚫)うだと(🍫)すると、それ(🤜)は道江(🏺)みちえの着京の日取りにちがい(🕧)ないのだ。
かれは、窓ガラス、窓わく、板(🌸)壁、ふみ(🚙)板と、上から下へ(🚫)、つぎつぎに拭ふきあげて行きながら、おり(🛑)お(👡)りそとをの(😢)ぞい(🕥)て(🏑)飯島の様子に注(zhù )意していた。そのうち(🕢)に、(🔀)飯島(🐾)(dǎo )は急に(Ⓜ)何か思い出し(🔩)た(👂)ように叫さ(🦍)け(🌦)んだ。
越(🌼)前永平(🈂)(píng )寺(🤔)えちぜ(🏾)んえいへいじに(🧘)奕(yì )堂え(🚉)きどう(🎅)という名高い(😸)和尚おしょうがいた(🍆)が(💽)、ある朝、(🤨)しずかに眼をとじ(💵)て、鐘(🛬)(zhō(💊)ng )楼しょうろうからきこえて来る鐘(zhōng )かね(🥋)の音ねに耳をす(👑)まして(🚸)いた(🎫)。和尚は(🍤)、今朝の鐘の音に(📊)は、(🏍)いつ(🌠)もにな(💆)い深いひびきがこもっているような気(qì )が(💕)し(💌)た(🥪)ので(🚎)ある(🏔)。
「ええ、(🚈)とくべつ露(lù )骨ろ(😚)こつ(📐)なようです。」
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