漫画《パイズリ 友達》2行目ライン
パイズリ 友達あらすじ
「(🏾)は(🏻)じめから、(🆑)自(📣)分(fèn )が室長だときめて(🌕)かかっているんだ(🏓)から、(🎸)か(⚪)なわないよ(🚀)。」
「そうか。ちょっと、たずね(🏢)たいことがある。すぐ、ここに呼んでくれ。」
（飯(fàn )島(🍯)のよ(🐙)うな人間(🕓)は(😭)とうてい(🐣)救(jiù )え(💐)ない。それにくらべると、田川大作(zuò )のほう(🤺)はまだ(🕐)見(🏰)込みこみ(⛴)がある。）
かれ(🍭)は、そう思って、わ(🧟)れ知らず眼をひらき、塾生たちの中に大(dà )河の顔(yá )をさが(🍨)し(❄)た。かれは塾生(🌠)たちの静坐の姿勢(🕟)を直したあと、朝(cháo )倉先生(🔝)の(〰)横に斜ななめ(🧑)向むきに(🐭)すわっていたの(🤰)で、よ(🎟)く全体(📆)が(👕)見渡(dù )みわたせたのである。
講堂では、(🧔)掃(sǎ(🔀)o )除(chú )は(🍒)もうあらか(🏋)た(🛥)終わって、机(jī(🙆) )や(🥧)椅(yǐ )子(🌴)いすの整(🥔)頓せいとんにとりかかると(🏣)ころだ(🛃)った。そ(⏳)こ(🤒)は(🔳)、第(dì )一(yī )室と(🔀)第二(🥪)室(🍪)の共同の受(shòu )け持(chí(🐔) )ちだった(🤚)ら(🏇)しく(🔸)、(🤙)田川大(🤬)作(zuò )や青(qīng )山(shā(🎣)n )敬太郎(💁)などの顔も見(🥈)(jiàn )えていた。田川(🍵)は、例(👟)(lì(🙆) )のしゃ(👡)がれ(🔨)た、激は(🚻)げしい(🍁)号令口(kǒ(🌶)u )調くちょうで(🗄)、ほか(🐮)の塾生(shēng )た(🦋)ちをせ(🕳)き(🔂)たてながら、(🚠)自(zì )分でも椅子や机(jī )を(🤡)運んで敏捷(jié(🚃) )びんしょうにたち(🛍)はたら(🖖)いて(🐧)いた(🤭)。これに反して、青山(🔢)の態度はきわめて冷静だった。かれは、田(🥪)川の(🏭)声(shē(😢)ng )には無頓(🙎)着(zhe )む(💶)とんちゃく(😖)なように、並なら(💎)べら(🔴)れて(🥢)い(🚻)く(📔)机(jī )の列をじっとにらんでは(🎦)、そのみだれを正してい(🚸)た。――二人と(🧑)も(❄)、それぞれに室長に選(xuǎ(❕)n )ばれ(🕦)て(😽)い(🌑)たのであ(📘)る。
飯島は、いかにも(🚮)得(🐷)意らしくこ(👍)たえた。
先生は、しかし、ま(🗿)もなく(🎊)顔をまっすぐにした(🛷)。そして、こ(🍁)れまでの激し(💺)い調(🔂)子(zǐ )とはうっ(🙍)て代わった、沈し(👼)ずんだ調子(❣)で(🛑)言葉を(🐃)つづけ(🏼)た。
「ぼ(😍)くたち、学(🥜)(xué )生時代(dài )の学寮が(🌏)くりょう生活(🌗)を自(💛)治(🤑)だな(🐯)ん(🌦)ていっ(🗄)て、(❄)いばっていたものですが、(🌤)本(běn )気にやろうとする(🐪)と、実(🥘)(shí(🏾) )際む(📵)ずかしいものですね。」(👔)
(😧)次郎は(📶)、(🧤)すぐ、事(🤮)(shì )務室(shì )の前から玄関にか(🌰)けての掃除を手伝(🥨)った。朝倉(cāng )先生(shēng )も、そのうちに(🐨)塾長室から(📯)廊下に(🅿)出(chū )て、み(🌫)ん(🛅)なの(🎙)様子(🍣)を(💭)見(🛩)ていたが、(🐽)それもほん(🚷)の(🚎)しばらくで、すぐ(🃏)また塾(🆎)長室にもどり、椅(👜)子に腰(yāo )こしをおろ(🏾)すと(🎟)、そ(⤵)のまま(🔙)何か深く考えこんでいた。
「もっと考える？(😹) ふむ(🤕)。腑(fǔ(📫) )ふ(🚒)に落(luò )ちなければ、(🔔)腑(fǔ )に落ちるまで考えるよりないだ(🐱)ろ(🧓)う(💝)。自(😄)分で考え(🐈)ないで、(🔏)人の言うことをう(⛄)のみにする生(shēng )活なんて(🚷)、まるで意(yì )味(wèi )が(🌝)ない(🦍)から(📿)ね。」
ビデオ このサイトは2025-03-11 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《パイズリ 友達》関連作品
漫画週次チャート