日本《grb エアクリ》2行目ライン
grb エアクリあらすじ
「ち(🛏)ょっと(🎼)ぼくに(🕠)打たし(🔚)てみてください。」(🌽)
そう思ったと(🚚)き、自然に、かれの(😠)眼にうかんで来た二(è(😏)r )つの顔(🕔)があった(📄)。それは、大(🔈)河無(🤒)門の顔(🏕)と、青山敬太郎(🚷)のそ(🤮)れだ(👈)った(⛲)。ゆう(🔱)べ(😦)の懇(🏃)談会の様子から判(pàn )断して、こんな落ちついた(🤢)板(bǎn )木(🚛)の打(dǎ(🐙) )ちかたの(💔)でき(💟)るのは(⬛)、おそらくこ(🐉)の(🚩)二人(rén )の(🤬)ほかにはな(🧑)いだろ(🐔)う。そし(🎆)て、第一週の管(guǎn )理部の責(zé(🤹) )任をひき(🛥)うけたのは(📞)第五室だっ(👊)たの(🛀)だ。――そこまで(🎴)考えると、かれはも(🔭)う(🚡)、今朝の板(bǎ(🔂)n )木が大河の(⛹)手で打(🏓)たれているこ(🎢)と(🎯)はまち(🍉)がいな(📅)いことだと(🖌)思(🖇)(sī )っ(🏄)た。
(🚅)二人(rén )は声(🔧)をたてて笑った。次(🏽)郎(😕)は、しか(🕦)し、すぐ真顔(💢)まがおになり、
（(🕘)最初(🏑)の朝(cháo )の板木(🌋)(mù(🎧) )の音が、こんなだっ(🤛)た(📠)ことは(🛹)、それまでにまったくないこと(🈲)だ。だれ(📻)だろう、今朝(🔆)の当番は？）
「そうで(🚘)すね。」
かれらの(🥫)大(dà(🤜) )多数は、ま(💇)だむろん、(⭕)人間(☝)生(😛)活にとっての(🐐)自由の価(sì )値(zhí(🏂) )や(🚣)、そのきびしさにつ(🧜)い(🐜)て(👃)、(🦐)ほ(🈴)んとうに目を覚さましていたわけではな(🌏)く、友(yǒu )愛(ài )塾というところ(🛍)は一風(fēng )変わっ(🗑)た指(zhǐ )導をやる(💗)ところだ(🍿)ぐ(🏅)ら(😚)いにしか考えていなかった。しかし、それにしても、(🚭)そうした言(💦)葉が、し(👴)だいにか(✂)れらの間にとりか(🧕)わされるようにな(🐁)ったと(🏒)い(⏬)うこと(🦂)は、たしかに一(yī )つ(🥝)の進歩(❓)(bù(🛁) )であり、混(hún )乱と無秩序むちつ(🖤)じ(😯)ょの中で(🎷)、不十分ながらも、何か自(zì )主(zhǔ(🔉) )的(👄)創造的(de )な活(🔁)動(dòng )が始(shǐ )まっ(🗺)ている証拠し(🥖)ょうこにはちが(😵)い(🔬)なかったの(🚏)である。
遥(yáo )拝が(🆕)すむ(🈁)と、おたが(🏐)い(🆖)の朝のあい(🛁)さつ(🖖)をかわし、そのあと、も(💂)う一度静坐(💛)に入った(👽)。そ(🐏)して、それが三(🎅)(sān )分もつづいたころ、朝倉先(⛑)生は、自分も静坐瞑目めい(🐗)もく(🚂)の(🏳)ま(🔀)ま、おもむろにつぎの(🤢)よ(🥫)うな話(😙)を(🐏)し(🔪)た。
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