「貴(guì(🌬) )様はさ(🗃)っき俺を睨んで(🐢)いたな。」
次(🚋)郎は、(🤐)さ(🌐)す(🍘)がに(💔)心(🔉)が躍(🅿)(yuè )った。しかし、彼(bǐ )は(📰)、
(💞)だ(❔)が、彼の詩(📭)に(🙊)ついて(😫)、これ以上のことを語(📛)るのは、今はその時期(🎎)(qī )では(🌜)な(🎢)い。何しろ、(🌐)彼はまだ、歌一首作る(💚)に(🦔)も、指を(🤟)折(shé )って(🏑)字数を数えてみなければ(🏜)ならない程(🔒)度(🌀)の幼い(🍐)詩(shī )人だったし、そ(💫)れに、恭一の詩に対(duì )し(🛒)てある妬(dù(📡) )まし(🔥)さを感じ(🕤)ていたとしても、彼の身辺には、詩(📜)以(🤶)上に切実な問題(tí )がまだ(🎵)たくさん残(cán )さ(💟)れてい(🆔)た(🕔)からである。
それが、その頃(qǐng )、彼(🎻)の(🛥)行動を(🕡)左(🙆)右する第一(yī )の(📑)信(xìn )条だっ(⏲)たのである。
大垣校長(🏷)(zhǎng )の言ったそんな言葉が、(📧)今(⛪)更(gèng )のよう(🌸)に(🆘)強く(🔒)彼(🌱)の胸に(🐲)ひびいて(💭)来た。
そう(🍛)言っ(⚾)て、まじめにたずねたのは、大沢(zé )雄二(❣)郎と(📺)いう生徒(🏺)だった。彼は、小学(xué )校(xiào )を(㊙)出てか(🍷)ら三年(nián )も町の(⏪)鉄(🚟)(zhí )工場(💪)で(🐈)仂い(⚡)たあと(🖌)、あ(🤢)る人に見込(😙)ま(🗳)れて中学(⏹)校(🎺)にはいる(🍍)ことになった(😨)ので、全(⛽)校(🔊)一の年長者(😗)(zhě )だっ(🧘)た。どっし(♟)りと落ちついて、(🐤)思いや(🥄)りが(🏀)あ(✖)り、し(🀄)かも頭(tó(♊)u )がいいので、「親(📑)(qī(👄)n )爺おやじ」という(🏚)綽名あだなでみんなに(🚓)親(qī(🥃)n )しまれて(🚟)いた。と(🏐)りわ(🐸)け恭(🥤)一は(🔭)彼(💗)に親(🚐)しんだ。親しんだと(🔣)いうよ(⛴)りは、心から尊(😇)敬し(🃏)ていたといった方(fāng )が適当かも知れ(💴)ない。性(📟)格は(🔹)まるでち(👔)がっていたが、物(♓)の考え方はいつも同(tóng )じ(🚉)で、しかも世間(jiān )を(🚙)知って(⚾)いる(🚼)だけに、大沢の(🔽)方にずっと深みがあ(🌗)った。大沢(zé )の方でも(❔)恭(🕘)(gō(🥉)ng )一を(🌅)真実の弟のように愛し(🌰)た。日(🐑)曜(yào )な(🅱)どには、二人は、終日、(🍮)人生観(🍣)め(👰)いたような(📓)話を(🤑)して暮すこともあった。
彼(bǐ(🐟) )は校友会誌に目(😎)をさらしながら、おりお(🔩)り心の中(😤)(zhōng )で(⬜)そう(🕌)つぶ(🔃)やいた。彼が幼(🛄)い(🐿)頃恭(gōng )一(yī )に対して抱いてい(🌵)た競争意識(shí(🍸) )は、こうして、知(zhī )らず織(🎉)ら(🥈)ずの間に、形を(💄)かえて再び芽を吹きはじめ(🧕)ているらしかった。
「物はわか(📥)る方だ(🏜)と思(🍆)(sī )うがね(🏘)。」
「そ(🕶)んなけ(🥙)ちなこ(⛲)とを考え(🖖)るの(🐀)は(🥧)、よせ(🍩)。僕(pú(🌘) )らは、四年と(💊)か(💟)五年と(👁)かいうことにこだわる必要は(🌵)ないん(📭)だ(✌)。それよりか(🗄)、一(yī(❎) )年(🐊)から五年までの正(🍎)(zhèng )しい生徒(👀)が、縦たてに手を握(wò(👵) )りあう(📝)ことが大切じゃないか(🦔)。本田の弟も(🐁)、その(🚴)正しい(🐬)生(shēng )徒(🈺)の一人(🍫)だ。だから僕ら(🔳)はそれを(🖼)バ(✖)ックしようと言(yá(📈)n )うんだ(🍢)。……四年(📥)生にだって、つまらん奴(nú )はいくらも居る。――(🙆)僕らは――少くとも僕だけ(🚻)は――そんな奴とは(📚)手(🎹)を握(wò )りたくない。そんな(🌬)奴と手(shǒu )を掘って、五年生に対抗し(🏹)たって、それが何になるんだ。」(🤒)
「そん(🥀)なけちなこ(🈚)とを考えるのは、よせ。僕(🆙)らは、四年と(😤)か(🧀)五年とかいうことにこだわる必要(🎰)はないんだ。それ(🛑)よりか、(🎍)一年(nián )から五(⛹)年(🕘)(nián )までの(🏋)正しい(🈺)生徒が、縦たて(🌺)に手(shǒu )を(💂)握(🚠)りあ(😙)うことが大切じゃ(🤩)ないか(💊)。本田(🏵)の弟(dì )も(🈷)、その正しい生徒の一(🙎)人(ré(➿)n )だ。だから僕(♒)らはそ(🔦)れをバックしようと言(🥀)うん(🕳)だ。……四(🗾)年生(🐠)にだっ(🏬)て、つまらん奴はいくらも(✡)居(jū(💰) )る(👖)。―(🔢)―僕(🤬)(pú(😊) )らは――少(🥞)くと(💬)も僕だけは――そんな奴とは手を握りたくない。そん(🤞)な奴と手を掘って、五年生(💭)に対(🏡)抗したって、それが(⌛)何になるん(✏)だ。」
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