近江おう(🈺)みの刀鍛(🍫)冶かたな(🈲)かじ(👼)、堀井来(lái )助(🥤)ほり(🏃)い(👰)ら(📥)いすけ老人は、刀(⏬)(dāo )鍛(duàn )冶(yě(🍗) )のほう(🔇)の(🌇)名(🏷)前を胤吉(jí )たねよしといい(😑)ました。二十(😒)五(🌻)歳の若さ(📗)で近江(🌤)の(🍖)膳(shàn )所ぜぜ藩(fān )の(🚞)お抱(🧐)(bào )か(😪)かえ(👔)になったほ(😔)どの腕ききでし(✋)たが、明(míng )治の世の中になりましてか(🐛)ら一(🚱)時刀の道(💨)も(✔)すた(🛠)れた(🛃)も(🌑)のですから、琵琶湖びわこ(🦗)のほとり(👯)の鳥居(🛍)川村と(🌉)りいが(🌉)わむらというところにかくれて百姓のく(🧒)わ(🏋)やかまなどを打っていました。
(⤴)老人はわたしのよ(❤)うな年(nián )のちがったものを(🛺)もよ(🐏)ろこんで迎(🔦)(yíng )えてくれ(🕸)、いろいろな話をしてく(⚓)れ(🚭)ました。刀剣のことを書(shū )い(🐁)た本(běn )な(📄)どをも出(chū )して見せて(🔙)くれまし(🗞)た。そ(😴)の中には古刀(👟)と(🕵)新(🥩)刀(dā(💂)o )の歴史が図でわかるように説き(🥧)明(míng )かして(🗺)ありましたが、それぞれの(🧗)流儀(🐆)(yí )のち(⛸)が(😃)いと言(yán )いま(🐿)す(👻)か、図(🕺)にあら(🏌)わ(💂)れた焼き(🗿)刃の模(mó )様(🐸)(yàng )がちょ(🦉)うど(🚂)海(hǎi )の岸に(🎨)寄せて(🍄)はかえる(📀)潮(🍻)の(🌡)花(huā )の紋(wén )の(🤕)ように見(jiàn )えました。焼き刃(🥕)の模様ほど刀鍛(🌰)冶の気質を(📿)よ(🤴)くあらわす(🚯)ものもありません。あるものはす(♟)なおに、あるもの(🅰)はす(👪)るどく、あるものは花やかにというふうに。
呉(wú )くれくみ子さんも(🛌)、そうい(🐍)う家に(🎰)生まれた人でした。この人は明治女(🔬)学校(xià(🙂)o )と(📬)いう学校(xiào )で習(🐫)字を教えながら、舎監を兼ねていて(👚)、多(🔅)くの生徒か(✔)らおかあさん(🛋)の(👛)よ(📇)う(🛹)に慕われた婦(fù )人でした。あの歴史の(🗂)ある学校もおしまいの時(shí )分に(📶)は、先生方は一人去り、二人(🔡)去りするようになったので(😪)す。その(🎡)中で学(xué )校の(🔸)盛んな時も、衰え(📥)た時も、すこ(📃)しも変らずに、いつでも同じように人を教(🥄)えて(💴)倦うま(🅾)なか(🛥)った(💇)のは(😺)呉くみ(🌬)子(🦅)さ(🎼)んでし(🔥)た(🔫)。あ(📽)あいう(💜)人(👱)の生(💉)涯しょうがいは目(mù )立(lì(🎳) )たな(🔟)いもの(💹)です(🎶)か(🍄)ら、わりかた、世(🅾)間(jiān )に知られま(🍏)せ(👔)んし、(🗯)その人(🛐)の事跡(🆑)(jì )も多く伝わ(👬)りません。しかし、わたしは呉くみ子さんの(💶)よ(🍪)うな、(⭐)男(🧔)(nán )も及ばないほど守(shǒu )る力に長(🙄)たけた婦人の(🗯)あっ(🎌)たこ(🕥)とを知(🖥)っています(👱)。一番最後ま(🔭)でふみとどまって、あ(🗻)の学校と運(🌝)命(mìng )をともにした人も呉くみ子さ(🕖)んでし(🚆)た(🧛)。
九 玄(😸)関(wān )番(🍊)(fā(🐯)n )
かし鳥が(🍙)あいさ(🐞)つに(🎂)来ま(📐)した。
姉(🔆)の家(jiā )には(🌏)、(📊)昔か(🛑)ら伝わ(🏈)る(❤)漢籍、(🌶)兵書(shū )、歌(🔤)書、その他の書物もすくなくは(🌬)あ(🧞)りません(💟)でした。裏庭(⛱)にある土(💑)蔵(zā(🙌)ng )の二階は本箱でい(🛂)っぱい(🍄)で(🎲)し(🌬)た。高瀬(🌍)(lài )の兄はわ(👔)た(🌠)しにむ(🌁)かっ(🥜)て、そ(🚠)れらの蔵書(📙)を勝手に探れと言ってく(😓)れ(😐)、(📪)姉はまた姉(🏟)(zǐ )で、古(gǔ )い絵、古(👌)い手紙(🚱)、香(xiāng )の道(🍠)具(😍)(jù(♑) )、(👔)う(😞)る(🙁)しぬりの器(🔜)(qì )、陶器のたぐいなぞを取り出してき(🐞)て見(🎍)(jiàn )せてくれました(🥃)。その中に、高瀬(lài )の兄(💱)の先(xiān )代が愛(🐾)(ài )用したと(😫)いう(🏸)古い茶わんが出(🌔)てきまし(💿)た。
この(🔧)鳥はおばあ(🦈)さんのようなしゃがれた声(shēng )で、(🐀)わたし(👒)に(👊)あいさつして言うことには、
六 古い茶わん
六 上総行きの船が出るこ(🐈)ろ
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