教員(yuá(🔐)n )室は以前の幹事室兼(jiān )帯(🕕)でも手狭な(🌈)ので、二階(🔽)の(🔭)角(🚀)すみに(🕜)あ(🥘)った教(🎥)室を(🚉)あけ(🛑)て、そ(🚢)っちの方(fāng )へ引越した。そこ(🤜)に(👅)大き(🌖)な火(🚳)鉢を(😿)置(zhì )いた。鉄瓶てつ(⏸)びんの湯はいつでも沸いていた。正木大尉は舶来はく(🈲)らいの刻煙(yā(🥃)n )草き(🗄)ざみたばこを巻きに来る(📪)こと(🏅)もあ(🤔)るが、以(yǐ )前(🚫)のよ(🎞)うにはあまり話し込(㊗)ま(❕)ない(🏯)。幹事室の方に籠って(💠)、暇さえあれ(Ⓜ)ば(🚈)独りで手習(xí )をした。桜(🥝)(yīng )井(🚬)先生は用(🧔)にだ(😏)け(📌)来て、音(yīn )吉が汲んで出(🧜)す茶を飲ん(💔)で(🏖)、(🌃)復(fù )た隣(😰)の自分(👐)の室の方へ行っ(🍍)た。受(📕)持の(💝)時間(🏀)が済めば、先生(⚾)は頭巾ずきんのような(🛠)隠(yǐn )士風の帽(mào )子(zǐ )を冠(guàn )って、最早もう若樹(shù(❕) )と言え(🤜)ないほど鬱陶(🚻)うっと(🎣)うしく枝の込(rù )んだ(🌗)庭の桜の下(🦗)を自分(fèn )の屋(wū(🐗) )敷かさも(🐢)なければ中棚(péng )の別(bié )荘(😤)(zhuāng )の(🏩)方へ帰(🎀)っ(👐)て(🏷)行った。
と復(🦗)(fù )た先生が(💊)言った。
「私(sī )も聞(🔅)(wén )きま(🎏)し(🎂)た」
「(💓)桜(🕧)井先生や(👑)、広(💊)岡先(xiā(🚽)n )生に(🤢)は、せ(😫)めて御住宅すまいぐらい(🌋)を造(zào )って上げたいのが、私(sī )共の希望な(🥩)んですけ(📌)れど……町(🧠)(dīng )のために御(yù )苦労願って……」
と軽い返事(⛹)をした。
「そ(👝)うです。働(🎽)く(🦃)ことはよく働(dòng )きま(🐜)す(💠)ナ……それに非常(cháng )な質素なと(👸)こ(🕴)ろだ……で(🌔)す(🔭)けれど、高瀬さん(📰)、チ(🔤)ア(🐹)ム(🎅)ネスとい(🏖)うものは全くこの(😂)辺(fǎn )の娘に欠けてますネ(😺)」
更に(🔥)二年(nián )ほ(👥)ど過ぎ(📹)た。塾では(⌛)更(gèng )に教室も建増したし(🕊)、(📂)教員の手も増ふやした。日下部くさかべ(😥)といって塾のためには(🧕)忠実(shí )な(💴)教(jiā(🐖)o )員も(🤰)出来たし、洋画家(jiā(🙌) )の泉(🚖)(quá(🎮)n )も一週(🏄)に一日か二日(rì )程ずつは小(xiǎo )県ちい(❗)さ(🎃)がたの自(zì(🦐) )宅の方(fāng )から通って(🈲)来てく(⏭)れる(📻)。し(🅱)かし以前の(📶)よ(🏢)うな賑(💯)にぎやかな笑(🌽)い声(📉)は次(👻)第(🥩)に減(🧖)って行っ(🏼)た(🕶)。皆(👢)(jiē )な黙って働くように(🗓)成(ché(🍜)ng )った。
学士はこの(👢)家の(📃)子の(〽)こと(🍃)など(🕍)を親達に尋ね(📂)な(🌥)がら、(🌝)手酌(🥟)で始めた。
「今私が読ん(🤬)でる小説(shuì )の中などには、(🎾)時々仏(fó(⤵) )蘭西語(yǔ )が出て(💋)来(♉)て(👈)困(kùn )り(🆑)ます」
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