「(🏯)それは、(🔴)君、誰(⛎)も知(zhī )らない―(😳)―」
「どう(🕟)してこ(🗃)の辺の娘(niáng )は(🏾)、こう(🌅)荒(➖)い(🔝)ん(😖)だろ(👣)う。男だ(🚨)か女だか解(jiě(👅) )り(🤬)ゃしない」
こう高瀬は泉に(🕉)話すこともあった。
「(🚌)お内(nèi )儀さ(🏐)ん、今日は何(🔥)か有りますかネ」(🥦)
「大工さんの家(jiā )の娘と(🏏)は(🚢)も(🍅)う(🐷)遊ばせな(🤱)いッて、先刻さっき(🍲)誘いに(📡)来た時に(🦎)断りましたら、今度(dù )は(😒)鞠ちゃんの方から出掛け(🙏)て行きました……必きっと喧(🐽)嘩(👤)けんかで(💌)も(🛫)したんでし(🏏)ょう…(❌)…石(shí )などを放って(🐒)…(🌙)…(📅)女(🕷)中で(📪)も子(zǐ )守(shǒu )でも(📇)この辺の女は、そりゃ気が荒いん(🚁)ですよ……」
何処で(🐁)教わると(😚)もなく、鞠(⬅)子はこんなこ(🐊)と(🎣)を覚え(👛)て来て、眠(mián )る前(♿)に家(jiā )中踊って歩いた。
と学士(💕)は答え(🔁)た。
桑(🔐)畠に働(🔍)いていた(🏑)百姓もそろ(🌑)そろ帰りかける頃まで、高瀬(lài )は皆なと(🏖)一緒に時を(🏗)送っ(🍟)た。学士はそ(🗨)こ(🐚)に好い隠(✉)れ家を見つ(👷)けたという風(🍓)で、愛(à(🍝)i )蔵する鷹たかの羽の矢が白(⏫)い的の方へ走る間(🚝)、一切のことを忘れて(🕑)いるようであった(🕊)。
子安(ān )とい(🍓)う新教員(yuán )も(🍱)、高瀬が東京(😓)(jīng )へ(🐫)行った序ついでに頼んで来(🦇)た。子安(🐝)(ān )は(📼)、高瀬(lài )も逢(♎)ったことが無(🥣)い。人(rén )の(🐤)紹(🎺)介だ。塾ではどんな新教員が来るか(🍕)と(⛹)皆な待ち(🐩)受(shòu )けた(🍱)。子(🔔)安が(😳)着いて見ると案(àn )外(wài )心易や(🕙)すい、少壮としわかな学者だ。
「音さんの(👰)細君はもと正(🙊)木先(✈)生の許(xǔ )ところ(📦)に奉公(🛂)して(🌰)いたんですッてネ(🏊)。音(🗜)さ(😼)んが先生(✋)の家(🥢)(jiā )の(🌘)畠を造(zà(💀)o )りに行くうち(♊)に、(🍇)畢寛つま(🔧)り出来た(🔼)んでしょ(☝)う…(🧘)…先生が(🌒)あの二人を(💇)夫婦に(🤼)し(🆓)てやっ(🧜)た(🔻)んで(💨)しょうネ」
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