漫画《えろ 漫画 道具》2行目ライン
えろ 漫画 道具あらすじ
写真は西洋のもので、いやに(💮)きらき(🐈)ら針のよ(🚒)うな斑点はんてんが光って見え(👎)る(🤞)おそろし(🍱)く(🔺)古(gǔ )いものであった、光(guāng )一はだまって(🕊)それを眺めた。ひとりの(🎵)男と(🥉)ひとりの女が現(xià(🛹)n )われ(📤)て肩に手をふれあ(✖)った。見物(🌾)(wù )人(😋)は声を挙げて喝采した。光(🖇)一は思わず目を閉と(🛺)じた(⌛)。それは(🏗)いやしくも潔白(💻)な人(🕖)間が(⛓)目に見るべ(🚥)からざる不純な(🏻)醜悪(🕎)な光景である。
久(🎹)(jiǔ(💜) )保(🛬)井(🐬)先生(shēng )が(💍)去って(🛷)からつぎ(🏣)にきたるべ(♟)き校(xiào )長に(🙀)対して(🍉)生徒も町の人も一(🦎)種の反感を(🚝)も(🍱)っていた、だが日(rì(🆔) )を経(jī(⛅)ng )ふ(⛰)るにしたがって新校長(🗃)の実(shí )践躬行(⏱)(háng )じっせんきゅうこう的な人格(gé )は全校(xiào )を圧(📁)(yā )し、町を圧(🚢)しい(🚷)まではだれひとり(🥢)尊(🏍)(zūn )敬(jì(🛠)ng )せぬものはない。
(🐋)久(jiǔ(📢) )保井校(💰)(xiào )長の(🏍)つぎにき(🚋)た熊田校(🔖)長というのはお(👹)そろしく厳格な人であった、久保井先(📋)生は温厚(hòu )で謙遜で(✴)中和の人であったが、(🍢)熊(🤜)田(😣)先生は直(🤳)情(qíng )径行ちょく(🔼)じょうけいこう火のごとき熱(📓)血と、雷霆らいていのごとき(🈴)果(guǒ )断をもっている。も(🕕)し久保井(jǐng )校長が春(🐬)なら熊田校(xiào )長は冬である、前(qiá(⏪)n )者(zhě )は(🐎)春風駘(👏)蕩(⏱)たいとう、後者は寒風(⛸)凛(🐥)烈りんれ(🏽)つ！ どんなに寒い(📝)日でも熊田校(🐔)長は外(👁)套が(🔁)い(🔱)とうを(👁)着ない(🦈)、校(🏵)長室に火鉢(🆕)もおか(⏯)ない、かつて(🛋)大(👷)吹(chuī )雪(👧)おおふ(🏃)ぶき(🌐)の日、生(🔙)徒(🚒)は(🍜)ことごとくふるえ(🛎)ていた日、校長は(🍮)校庭にで(🍛)て雪だるまを転(🎄)(zhuǎ(📏)n )がしまわった、そ(♓)の髪とな(⛅)く(👽)目(📚)と(🏆)な(🚥)く口(kǒ(🕷)u )となく、雪だら(🎓)けに(💫)な(🎯)った(🕉)が少しもひるま(🔨)なかった。
「もくもく万(wàn )歳！ (🚅)もくもく勝(shèng )ったぞ」
先生の声は次第に涙をおびて(🚱)き(🦃)た。
だ(🦈)がいわねば(🍓)な(📈)らぬ、(😈)いわねば手塚(🍹)(zhǒ(📯)ng )はなぐ(🚷)られる、なぐ(🐵)られる(🕤)の(🈹)はか(🌃)まわ(🚼)ない(🚈)とした(🛁)ところで、手(shǒ(📥)u )塚(zhǒng )は(🥍)自分(fè(🗡)n )の悪(📂)事を(🏤)悪(è )事と(🏟)思(🕑)わずにま(🌡)すます堕落だら(🛴)くするだろう、かれ(🍝)には美点(diǎn )が(🛄)ある、だが(🥀)欠点(diǎn )が多(🏈)い、かれ(⛑)は美(👝)点を(🤯)養(yǎng )わ(❤)ずに欠(qiàn )点を(🚻)の(🏜)み増長(🛣)させ(🎍)ている、かくてかれは終生(shēng )救うべ(⚽)からざる淵(🚌)ふちに(🎙)しず(👑)むだろ(🖨)う。
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