「(😖)ほう、(🚷)お前か、今(jīn )朝の(🗼)鐘をつ(🧝)いたのは(💿)。…(📊)…で、どのような気(🛩)(qì )持ち(♌)でつ(🕟)いたの(🎴)じ(🐌)ゃな。」
「おはよう。ここは何(🐎)室(📐)の受(🍗)け持ち(❇)でし(📅)たかね(🕒)。」
「田川はどうだ(🎲)い。」
「ええ、べ(🐝)つに出(🤺)る用(🙌)もなかったの(😄)で……(🎃)」
「飯島(dǎo )な(🚃)んかも、そうだ(⏮)ろ(🏃)う。」
「飯島なんかも、(🎴)そうだろう。」(🕒)
ま(🐤)っさきにか(🤑)れの目についたのは、田(🍯)川(chuān )だった。田川(👑)はいや(🏗)に胸(💮)を張り、(🦃)軍隊流(liú )の不動の(🐬)姿勢でしゃちこばって(🙅)いた。そして、次(🤸)郎が肩かたから力(lì )をぬかせよ(👢)うと、どんな(🌛)に骨をおって(👽)も、なか(⏺)なかそ(🈳)う(🛀)はならなかった。これに反し(🚣)て、飯(⛅)島(dǎo )は最初(chū(😋) )から(🍗)、ごく器用に正しい姿勢(shì )をとっていた(🔮)。もしかれが、おりおりうす目をあ(🍘)けて朝倉(🛡)先(xiān )生の顔(yá )を(🍂)のぞくようなことさ(🚍)えしなか(🧢)ったら、(👻)かれの静(jì(🎿)ng )坐は、塾生の中(zhō(🧓)ng )でも、最もす(🤴)ぐれた部類に属(🕋)し(🗻)てい(🕣)た(👼)のかもしれなかったので(🍴)ある。
田川は、それまで、眉根ま(🤸)ゆねをよせ(🛴)、小首(shǒu )を(🚗)かし(🔅)げて(💳)、(📤)いやに(🐪)深刻(😑)(kè(🎊) )そうに畳たたみの一点を見つめていたが(⌚)、だ(🚹)しぬけに(🔹)自分の名を(🍄)よば(♏)れて、飯(😞)島と(👩)はちがった意(🏰)味(🎇)で、あわてたらしか(📑)っ(💪)た。し(🐵)かし、かれはすぐにはこたえなかった。こ(🦀)たえるか(🕳)わりに(💼)、(🔪)何(hé )度(dù )も(🎨)小首を(🎶)左右にかしげ直(😨)し(🤞)、(🔒)するど(😦)い眼で畳を(🐼)にらみまわした。それ(😩)から、朝倉先生の(🔔)ほう(🐼)を(🤥)まと(🐰)もに見て、そのしゃが(💕)れた(👽)声を(🍣)とぎら(🍽)しがちにこ(🤳)た(🏝)えた。
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