(🏨)話がかうし(🦍)てゐるうち(😶)に纏(chá(🐫)n )つて行つた。源吉(jí )は誰からと(🈯)な(🏗)く、校長(🌧)先生(shē(🛷)ng )が(📩)裏(🈺)に※(「廴+(💘)囘」、第4水準(zhǔn )2-12-11)つて(🛏)ゐる、といふ事を(🙀)き(🔴)いた。所が、同(🍘)じ村(📝)のあ(🅰)る百(bǎi )姓が、地主の(❇)ために、立退(tuì )きをせまられてゐ(🥨)ると(🎈)い(🕘)ふことが出來上つて(😁)から、(🔨)急(🙈)にさういふ(🗾)こと(📻)が積(🎧)極的にな(💝)つた。
「團(tuán )結だ! 團(🦖)結だ! 一人も殘らず團結(jié )だ!」(🏤)
源吉(🚚)(jí )は村に歸つ(💗)てから二日寢た。
源吉が、集會の途中、(😕)醉拂(🚖)つて歸つ(❗)てきた。札(👔)(zhá )幌に行つてゐる(🌎)勝から、手紙が來てゐ(✋)た(🎴)。
それで、――そ(🧥)れで百姓達が、や(🎒)うや(🕖)く(🥁)、殺(🚝)氣立つてきた(🎶)「やうに見えた」。自然、そして幹(🕥)部から、(🎉)その氣勢(⚡)が、だん/\一人(➿)(rén )々々と、傳つて行つた(🚷)。誰も何(♎)んとも云(🍈)はなくて(🔈)も、石(shí )山の家(jiā )に、(⏳)成行(há(🎓)ng )きを知るために、百(🔕)姓がわざ/\(👻)出(chū )掛(guà )け(🈲)てくる(🐜)ものも出(chū )來てき(⛅)た(🍩)。無口な百(🍚)姓も、口少なでは(🚈)あるが、苛立(lì )つた調(🚛)(dià(🎈)o )子(🖼)で、ムツ(📗)ツリ/(🐤)\ものを(⬇)云つ(🧣)て行(🔯)つた。
(🧦)そ(🆚)して、「(😾)この事に(❤)對(👺)(duì(🚖) )して意(✋)見(jià(🚳)n )のある方(fāng )は、手をあげて自分(fèn )に云つて貰(shì )ひ(🏭)たい(🕢)。」と云(yún )つた(😑)。
すると、お(🆎)芳の父は落着き(✡)なく、う(🙄)や(🗄)むや(🐎)に(👃)して(🔕)、頭(tóu )を自分(✂)の(💹)手で押へて振りな(🌯)が(🐵)ら、(👳)歸(guī )つて行つた。「俺アは、もうど(🛁)う(😉)もかもは(🐕)ア分わかなくなつたんし。」……(😵)
「よし/\、うんと、そつたらごとせ。」
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