「(😀)じゃあ、やはり打ちつづけるよりほかありません(🐲)ね。」
越前永(yǒng )平寺えち(👡)ぜん(🤩)えい(🍑)へ(🍕)いじに奕(yì )堂えきどう(🦂)という(🕑)名高(gāo )い和(hé )尚(🌹)おしょうがいたが(🐜)、ある朝、しずかに眼をとじて、鐘(💳)楼しょうろうからきこえて来る鐘かねの音ねに耳をすまし(🀄)てい(⏮)た。和尚は、今朝の(🚳)鐘の音(yī(📅)n )には、いつ(👜)もにな(🦗)い深い(🎰)ひびきがこ(🐎)も(🔖)っているような(⏭)気が(🍗)した(🍢)のである。
(🔆)つき(🦅)あたりに、(🛍)大(dà(🌍) )便(biàn )所(suǒ )がこれも(⛱)七つ(🕡)ほ(💡)どなら(🚪)んでいる。そ(🤶)のうちの、(🌶)右(yòu )は(🕘)じ(🚻)の一(🎀)つだけが戸(hù(🌻) )が開(🐓)(kā(🙌)i )いており、(🚽)その少し(🚖)手前の、た(⏸)た(😌)きの上に、水をは(👿)ったバケツ(🧒)が一(yī )つ(♊)置(zhì(🕸) )いて(🔓)ある(📐)のが見(🕟)え(🍉)た。戸(📕)の開い(🛒)た便所(😘)の内側(🚂)(cè(👏) )は、電燈の光を(🔐)斜なな(🏬)めにうけているので、よくは見(🔒)(jiàn )えない。しかし、(🔐)だれか中で掃除(✔)をしている(🍐)こと(💋)だけはた(🔮)しかだ(💣)った(🔠)。六人の室員のう(💙)ち、(🍿)飯島(🔖)は入り(🔮)口に立(🔽)って(😚)お(🔻)り、両(🏮)がわ(🔦)の小(xiǎo )便所に二(🥨)人ずつ働いているのだ(👝)から、あとの(☕)一(yī )人は大河にき(🎮)まっている(💎)。次(👚)郎(🤔)は、(🛸)そう思って、すぐ声(shēng )をかけようとした。しかし、なぜか思いとま(☕)った。そして(📝)、入り口の横の板壁い(🕍)たかべにか(🦈)けてあった便所(♓)用の雑(🕡)(zá(⏪) )巾(🎙)を一枚(🌋)とり(📂)、(😧)それを(🖤)た(📵)たきの上の(😆)バケツの(🤞)水にひたして(♊)、しぼった(🤧)あと、大(dà )河のはい(🕶)っ(🎭)て(🔩)いる(⛰)のとは反(fǎn )対の(🕯)はじの(➡)大便所の戸をあけ、中にはいった。
((❎)おしま(🥔)いの、あの乱暴(bào )な打ちかたをやったのが、自分だという(🐙)こと(👦)は、すでに先生に言ってお(💒)いたの(⬜)に、先生はどう(📲)してそのことをはっきり言われな(🧙)いのだろう。もしそ(💋)れ(💈)が助手とし(🤨)ての自分の立(lì )場をまもっ(👄)てくださ(❎)るためだと(🕷)した(㊙)ら、自分はむし(🍬)ろ心(㊗)外だ。大河もむろん(🔳)心外に思って(💿)いるにちがいない。)(🍕)
「(🏪)ええ、(🔬)はじ(👶)めのうちは、いつもこん(🧞)な(🕝)ふうです(❄)よ。五分や七分(🚂)はた(⌚)いてい(🚍)おく(🌏)れます。」(🛒)
大河はとぼけ(🤮)たような(🌀)顔を(🧘)して、笑っ(🧦)た。
か(🌧)れが、便(🏤)所に(🚲)通(👅)ずる廊(láng )下の角をまがると、一段さがった入り口の(🥛)たたきの上に立っ(🅰)て(☔)、何(🈺)かし(🐅)きりと声高(📅)こ(🍥)わだかにが(🤾)なりたてて(💺)いる(💟)一人の塾生が(🍐)いた(🦓)。見ると、飯島(dǎo )好造(zào )だった。
(🍑)間(jiān )もなく(🖖)、侍僧(❕)に伴ともな(📫)わ(🎧)れ(🌊)て、一(yī )人のつつま(💉)し(🍿)やかな小僧がはいって来(lái )た。和(😧)尚は慈愛(ài )じあいにみち(🧚)た(✊)眼で、小僧(🐤)を見(🌁)なが(🎫)らたずね(🐄)た。
「ちょっ(🆒)と(🐅)その気(qì )があるようですが、軍隊式ですから、飯島とは質がちが(🦊)い(🆑)ます。気(qì )持ちはあんがい純(chún )真(🕚)じゃ(🍤)ないかと思(❗)(sī )いますが(🤭)……」
それは第二の笞だっ(🤕)た。しか(🕎)も、(🚚)第(dì(💉) )一の笞よりはるかにきびし(🕞)い(❤)笞だった。
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