「かまうもんか、これも校風(🏤)(fēng )刷新さ(🛅)っしん(⚪)のためだ。」
「(🏪)少(👈)々気(qì(🔈) )の(💿)毒になってく(🐎)るね。」
(😍)大(😮)(dà )沢(📐)は、しかし、そう(🐐)言ってしまうと、
他(🐎)の一(yī )人が追っか(💌)ける(📠)ようにたずねた。
誰より(🥤)も感(🌜)激(jī )した(👕)の(🖖)は、恭一(yī )だ(🚜)った。正義感(gǎn )の鋭いわり(🏀)に、気(qì )の弱(ruò )い彼(👮)は、(📂)大(🏢)沢のこの言葉で、力強い支柱(zhù )を得(🚁)たような気がした(🗃)。彼は、何よ(🛰)りも、それを次郎の(🍁)ために喜(😥)んだ。そして、その日の授(shòu )業が終るまでに、彼は、次郎の生い(🚍)立ち(🕓)や、彼(bǐ )自身の次郎(láng )についての考えなどを、(🥇)何もかも、(⌚)大沢(🐘)に打ち(⬅)明けた。
二人よ(🅾)りも(🏐)ちょっ(⚪)とまえに、次郎も(🗄)帰って来てい(🛷)た(😣)。彼はもう机につい(🗜)て、日記か何かを(🧑)しきり(👕)に書いていた(🤹)が(🔩)、恭(gōng )一のあと(🏏)から(🐓)大沢(✌)が(🌡)はいっ(🔘)て来たのを見(♑)ると、思わ(📂)ずい(✉)や(🛅)な(💃)顔(yá )を(✈)した。五年生にし(💸)ても老(lǎ(🤟)o )ふけている(🦄)大(🐕)沢(🦒)の顔(🖼)(yá )付や、そ(🔵)の堂(📇)々たる体(tǐ )格が、恭一の同級生(👑)だと(👞)は、(🌻)彼にはどうしても思(sī )えなかったのであ(🏥)る。彼の頭(🎇)には、すぐ雨天(🍅)(tiā(✒)n )体操場(chǎ(👀)ng )の光景(🐑)が(🤰)浮か(🚍)ん(💵)で来た(💑)。山犬や、狐や(🏅)、三(🕹)つボタンの仲間では(🚣)あるまいか。そ(🏥)う(🙏)思う(📔)と、恭一がそ(🌹)んな(👤)生(shēng )徒(🐂)(tú )をつれて来た(💬)のが、腹立たしい気がし(🥁)た(⬇)。彼は(🍢)、し(🏢)かし、仕(🚮)方なしに、(🈺)大(🥏)(dà )沢(🤽)に向って窮(🐞)屈そうなお辞儀(yí )をした。
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